ADES Montevideo

¿Qué hacer ante un operativo policial en el liceo?

A partir de los hechos de público conocimiento, generados a partir de la detención de un estudiante del liceo 39 de Montevideo, en el cual los efectivos policiales no desarrollaron los procedimientos que prevén las normativas vigentes, la Comisión Directiva de ADES Montevideo pone en conocimiento de los afiliados al sindicato y de la población en general los elementos normativos que deben respetarse en dichas acciones policiales, y en particular en el predio liceal.

1. Todo el accionar policial debe de estar enmarcado en la Constitución de la República, Sección II, Capítulos I, II y III: DERECHOS, DEBERES Y GARANTIAS de los habitantes de la ROU: https://parlamento.gub.uy/documentosyleyes/constitucion.

2. La ley 18,315 de julio de 2008, reglamenta el accionar policial, estableciendo claramente lo que los oficiales pueden y no hacer, y los datos que deben brindar en caso de ser solicitados por los implicados, familiares, amigos o docentes intervinientes: https://legislativo.parlamento.gub.uy/temporales/leytemp2502828.htm; una guía sintetizada de la misma, del INJU sistematiza algunos de los puntos más importantes: http://www.inju.gub.uy/innovaportal/file/23692/1/folleto-mi-mides-inju-web.pdf.

3. El acuerdo bipartito entre FENAPES y CES contra la violencia en los liceos establece las responsabilidades y los deberes de los actores institucionales y del CES ante dichos hechos: https://www.ces.edu.uy/index.php/noticias/21059-acuerdo-entre-fenapes-y-ces-contra-violencia-en-los-liceos

4. El 12 de noviembre de 2012 se firmó entre el CES, Ministerio del Interior y FENAPES un acuerdo por la seguridad en los centros educativos, que regula el accionar policial en el liceo y sus alrededores: https://www.minterior.gub.uy/index.php/component/content/article/78-noticias/ultimas-noticias/892-acuerdo-por-la-seguridad-en-centros-educativos RECORDAMOS que la policía no puede recurrir al uso indebido de la fuerza, ni utilizar agravios, ni violencia física o psicológica en la detención de una persona; deben dar datos de identificación de sí mismos como funcionarios y enterar a la familia del detenido la ubicación del mismo en todo momento. Los procedimientos policiales, como son hechos públicos, pueden ser filmados, siendo un delito el arrebato del celular por parte de los policías, ya que el mismo constituye un bien privado de quien lo porta. Los cacheos deben ser realizados por funcionarios del mismo género que quien está siendo indagado. La detención en Uruguay está reglamentada por presunción fundada de haber cometido un delito. La policía sólo puede entrar armada al liceo si está persiguiendo a alguien en pleno tiroteo, de otro modo, no puede hacerlo ni aunque este pasando al baño.

Declaración de la Asamblea General de ADES Montevideo

Montevideo, 11 de abril de 2019

La Asamblea General de ADES Montevideo lamenta el  fallo judicial en primera instancia que ha negado al compañero Profesor Julio Louis la medicación oncológica que necesita para mejorar su condición de salud.

Julio Louis es un militante histórico, docente de secundaria y el IPA, ex preso político reconocido como víctima del terrorismo de Estado, dirigente por años de ADES Montevideo y de la FeNaPES; un compañero con todas las letras.

El Estado – a través del MSP – que le niega la medicación que tanto necesita (por valor de 93 mil pesos uruguayos por mes) vuelca 450 millones de dólares al financiamiento de la Caja Militar – la de los verdugos de Julio y de tantos compañeros y compañeras víctimas de las mazmorras de la dictadura.

Este fallo demuestra las prioridades políticas del Estado, que parecen no ser ni la salud ni la educación pública.

Junto a Julio, nos comprometemos a seguir peleando por una sociedad justa, sin explotados ni explotadores, donde la vida humana sea el centro de la acción política.

 

ADES Montevideo – FeNaPES – PIT-CNT

Resoluciones de la Asamblea General del día sábado 6 de abril de 2019

MOCIÓN N° 1

El núcleo de ADES-ATES del liceo Nº 4 “Juan Zorrilla de San Martín” rechaza la resolución que el C.E.S. le ha dado al sumario del profesor de Educación Física denunciado por los estudiantes en octubre de 2017 en el Liceo Nº 3.

Los hechos CONSTATADOS son violaciones flagrantes al Código de la Niñez y la Adolescencia y de la normativa internacional que ha ratificado nuestro país, como la Convención sobre los Derechos del Niño (Nueva York, 1989). Además de constituir una FALTA ABSOLUTA DE ÉTICA con la que ejercía la profesión docente.

Frente a esto, la Asamblea de ADES Montevideo resuelve:

  1. Exigir que se extienda la SUSPENSIÓN CON PÉRDIDA DE HABERES hasta cumplirse 6 meses.
  2. Una vez expirado ese plazo solicitar que esta persona NO tenga relación directa con estudiantes.
  3. Reclamar al C.E.S. que proceda a designar a otra u otro docente para las actividades deportivas en los liceos donde están a cargo de esta persona.
  4. Iniciar las gestiones para que esta persona sea destituida dada la FALTA GRAVE con la que ejercía la profesión docente.

AFIRMATIVA

MOCIÓN N° 2

Los acuerdos con UPM 2 y la instalación de su planta industrial, suponen:

  • Un retroceso en términos de soberanía. Estamos frente a un verdadero pacto neocolonial, donde el Estado Uruguayo exonera de impuestos y construye la infraestructura – tren, carreteras – para beneficio de la empresa, en función de garantizarle la rentabilidad.
  • Un retroceso en cuanto a derechos laborales y condiciones de trabajo, reglamentándose el derecho a la huelga, garantizándose la “paz sindical”, y otorgando las licitaciones de obra a empresas privadas con pautas precarizadoras de la mano de obra.
  • Un avance de la injerencia en la Educación Pública, con talleres y cursos de capacitación a realizarse en liceos y UTUs del área de influencia de la empresa.
  • Una agresión más al medio ambiente (desgaste de suelos por forestación, de acuíferos, contaminación del ya contaminado Río Negro a raíz de la instalación de la planta en sus márgenes).

Por lo expuesto, la Asamblea General de ADES-Montevideo resuelve:

  1. Rechazar y denunciar los acuerdos con UPM y la instalación de la planta.
  2. Impulsar campaña de propaganda y de charlas-debate sobre el tema, coordinando con los otros Sindicatos de la CSEU, del resto del PIT-CNT y organizaciones sociales y estudiantiles.
  3. Trasladar a FENAPES para que las filiales debatan y fijen posición frente al primer punto de estas resoluciones (para la AGD posterior a la del 7/04/2019).

AFIRMATIVA

MOCIÓN N° 3

Que se agregue al orden del día de la próxima asamblea medidas a tomar por situación de Adscriptos:

  • Derogación de circular 1625/79.
  • Inequidades salariales.

AFIRMATIVA

MOCIÓN N° 4

(Enviada a los correos electrónicos)

AFIRMATIVA

MOCIÓN N° 5

Para poder cumplir de manera efectiva con las resoluciones de nuestro anterior Congreso “Andrés Peré” y con lo planteado en el Plan de Acción de FENAPES 2019 en cuanto a la autoconstrucción y “profundizar nuestros niveles organizativos y de formación en cada lugar del país”, es necesario pensar y repensar de qué manera se logra crear una estructura que fortalezca a las filiales, profundizando en organización, formación y capacidad de movilización, posibilitando así un mayor desarrollo real y efectivo del trabajo de los compañeros para cumplir con los objetivos planteados, elevando el nivel de conciencia de clase de todos los afiliados y también incorporar nuevos compañeros al trabajo de la Federación.

En este sentido creemos ineludible la discusión y el debate colectivo en el próximo Congreso a realizarse este año, en temas tales como la implementación de las licencias sindicales. Y es en ese mismo sentido que consideramos la necesidad de que los integrantes de las directivas de la filiales tengan horas liberadas, o que las ternas puedan ponerse como un todo y no solamente en el titular, para de esa forma poder volcar el tiempo a la construcción de las filiales y no sea solamente el tiempo libre que dispongan, o a la utilización del articulo 70.10 – (el uso repetido de esta herramienta termina perjudicando los cursos que el docente tiene)-.

Si se pretende construir Federación debe ser de manera inseparable al resto del movimiento sindical y por ello hay que profundizar el aporte a los plenarios departamentales del PIT-CNT , asumiendo responsabilidades que tienen una carga importante de tiempo y dedicación. Asimismo es importante entender a la formación sindical como una unidad indisoluble con los demás compañeros de la Convención, teniendo al Instituto Cuesta Duarte como eje. Por lo tanto avanzar en el desarrollo de las filiales implica profundizar en las estructuras reales de las mismas, pensadas y diseñadas siempre en conjunto con los plenarios departamentales. Proponemos por lo antes expuesto, se forme una comisión que elabore propuestas sobre organización, autoconstrucción y formación a discutir en el próximo Congreso.

NEGATIVA

MOCIÓN N° 6

En la MNRA del 25/03/19 se aprobó la siguiente moción planteada por COFE: “Proponer la realización de un espacio de intercambio para discutir internamente en el movimiento sindical el impacto en sus múltiples dimensiones (ambientales, laborales, económicas, culturales, entre otras) de la inversión de UPM”.

Por tal motivo, proponemos que se instale un ámbito de discusión para que la Federación defina qué estrategia tomará respecto a: 1) La instalación de una segunda planta en el Río Negro. 2) La injerencia que la multinacional está teniendo en todo el sistema educativo nacional.

AFIRMATIVA

MOCIÓN N° 7

Reunidos en Asamblea la filial de Playa Pascual, mociona:

1. Denunciar ante el CES que los docentes que trabajan en duplas pedagógicas en la reformulación 2006 son “premiados” cediéndoles una coordinación general al mes para que se retiren de la institución, acción que los directores argumentan como una “compensación” por el tiempo dedicado a planificar en conjunto. Consideramos que ese tiempo, debería cumplirse en la institución, así sea en el mismo horario de coordinación general o en otro establecido por los docentes y debidamente controlado como las coordinaciones parciales no vinculadas a duplas. Mientras esos docentes se retiran, aquellos que no optaron por trabajar en dupla, permanecen en la institución en dichas coordinaciones y se los insta a trabajar en proyectos multidisciplinarios. Dicho proceder se ha constatado en los 3 liceos de Ciudad del Plata, donde los directores toman decisiones en forma corporativa con respecto a este y otros temas, en lo que llaman “Sala de Directores de Ciudad del Plata”.

2. Se solicita al Ejecutivo de FeNaPES que en próximas instancias bipartitas insistan con la entrega de libretas en formato papel, ya que la demora en dicha entrega es un mecanismo de presión para que se ceda en el uso de la libreta digital.

3. Respecto al mismo tema, manifestamos nuestro rechazo a la colocación de computadoras (de costo excesivamente elevado) en salas de profesores que reducen el espacio disponible volviéndolo en algunos casos, insostenible y que implican para el docente un doble trabajo, ya que no cuentan con el dispositivo en el salón de clases para el registro de calificaciones.

4. Con respecto al plan de Acción, en particular sobre “llegar con nuestros planteos a los presidenciables”, no compartimos esperar compromiso de quienes durante 15 años vienen postergando el 6% reclamado para ANEP y UdelaR, han contribuido al deterioro de la Educación Pública y han impulsado el proceso de privatización y mercantilización (al que ahora sumamos los cursos de formación para docentes de UPM). Los trabajadores seguimos pagando las consecuencias y se hace necesario ser más contundentes en la postura de la Federación, respetando lo resuelto en el último Congreso en cuanto a la oposición entre los intereses del Gobierno y los de la clase trabajadora. En función de lo expuesto proponemos la modificación del plan de acción propuesto por el Ejecutivo.

Se hace urgente un ejercicio de autocrítica de la Federación que esperamos tenga lugar en el próximo Congreso, la crisis de la militancia docente responde a nuestro propio accionar. En la lucha presupuestal del pasado año no nos declaramos en huelga y económicamente sufrimos consecuencias iguales con acumulación de paros aislados.

AFIRMATIVA

MOCIÓN N° 8

PLAN de ACCIÓN FeNaPES 2019

(Propuesta borrador)

Compañeras y compañeros de las Filiales de la Federación:

Dando continuidad a las acciones realizadas hasta el momento trasladamos, para ser considerada en la próxima AGD, la propuesta de Plan de Acción a desarrollarse durante el 2019.

Nuestro XVI Congreso, “Andrés Peré” (2017) estableció las líneas orientadoras para el accionar de la Federación, fijando para la etapa 2017-2019, los ejes fundamentales centrados en rendición de cuentas, políticas educativas y autoconstrucción. Abordamos el 2018 bajo esos lineamientos y continuamos hoy el trabajo para ahondar en estas tareas.

Decíamos en el 2018: “Los trabajadores sindicalizados en FeNaPES, (…) deberemos profundizar nuestros niveles organizativos y de formación en cada lugar del país para efectivamente conquistar los avances que nos proponemos. Continuaremos asumiendo la defensa de la Educación Pública y de sus trabajadores como uno de los desafíos de esta Federación. Debemos ser capaces de desplegar el conjunto de propuestas reivindicativas que aseguren los recursos que la educación pública requiere (indispensables para atender, infraestructura, salario, condiciones de trabajo, cargos gastos de funcionamiento…) con el mayor marco de alianzas en torno al PIT-CNT y sus aliados, la CSEU y el movimiento estudiantil”. La FeNaPES trabajo en tal sentido y desde diferentes lugares del país se aportó a la lucha en rendición de cuentas.

La lucha por la defensa de la Educación Pública y contra los embates mercantilizadores y privatizadores en la educación también marcó nuestro accionar. En el mismo las tareas de las filiales fueron imprescindibles para llevar la disputa adelante. En tal sentido continúa siendo tarea de todas las filiales y del Comité Ejecutivo definir y aportar, a través del trabajo militante, a la concreción de nuestros planteos.

Este 2019 estará marcado, además, por la campaña electoral que se desarrollará en nuestro país ante una nueva elección Nacional. Podemos constatar que dicha campaña ya inició y que uno de los temas en los cuales hacen centro los diversos partidos políticos, es la Educación.

Desde FeNaPES debemos ser capaces de hacer frente a toda iniciativa que pretenda hipotecar, en función del mercado, el sentido de la educación. Esto hace necesario aunar esfuerzos con el movimiento sindical, los estudiantes y el campo popular; y además será necesario llegar con nuestros planteos a todos los “presidenciables” y en cada localidad a los candidatos locales que, por su cercanía, en ocasiones pueden ser fácilmente abordables.

Sabemos que, en este contexto, con los grandes medios masivos de comunicación cooptados por dicha campaña y los recursos que de la misma obtienen, sin dejar de mencionar los intereses ideológicos que se expresan en los mismos, será muy difícil obtener espacios en los cuales poder difundir nuestros planteos.

Deberemos ser capaces de desplegar todo nuestro esfuerzo militante construyendo alternativas de difusión para que se escuchen y visualicen nuestros planteos. En tal sentido como Federación deberemos ser capaces de presentar públicamente nuestras propuestas referidas a la Educación, tenemos elaboraciones de años y años en el trabajo de la Comisión de Políticas Educativas y de nuestros sucesivos Congresos.

En estos primeros meses dichas elaboraciones deberán ser priorizadas en el accionar de nuestros compañeros en cada lugar del país, en las reuniones de filiales, en las coordinaciones liceales; por lo que cada militante de la federación debe apropiarse de dicha producción para poder trasmitirla al resto de los compañeros y a la población toda y en la trasmisión recrearlas y potenciarlas con todos.

Simultáneamente seguimos avanzando en la investigación de la expresión de la privatización y la mercantilización de la Educación en Uruguay, así como en el vínculo permanente con otros sindicatos y federaciones que vivencian las mismas expresiones de avance de la mercantilización en el contexto regional y mundial.

Nos proponemos en el proceso de la campaña electoral, con las dificultades que sabemos conlleva y que anteriormente expresamos, realizar un lanzamiento público desde la FeNaPES en el marco de la disputa por el sentido de la Educación, que marque claramente el sentido y el lugar que los trabajadores de la Educación le damos a la Educación Pública. En dicho lanzamiento, aunaremos la presentación de la Publicación sobre la privatización de la Educación en Uruguay, con nuestros planteos a nivel de Políticas Educativas.

Debemos comprender que “Educación para la liberación o Educación para la dominación” constituye la contradicción a resolver en la actual coyuntura. Por lo tanto, es en un marco de disputa ideológico-político en la cual debemos enmarcar nuestras acciones en defensa de la Educación Pública.

La educación no puede abordarse como una entidad aislada de las condiciones y diferencias sociales originadas por el sistema capitalista en le cual vivimos. Mucho menos se puede prescindir de una perspectiva ideológica y política, de clase, cuando el sentido de la misma esta en disputa con el bloque de poder dominante, especialmente, por el lugar que ocupa en la construcción de la hegemonía cultural en nuestra sociedad.

En momentos de disputa ideológica por el sentido de la educación, es compromiso de todo militante de la Federación y de todos los trabajadores y trabajadoras de la educación profundizar en la defensa de la educación pública, de las condiciones de trabajo, de las condiciones de estudio y aprendizaje de niños, jóvenes y adultos y en la defensa del nivel educativo.

Priorizaremos en este 2019 el trabajo de fortalecimiento interno de la Federación y su posterior expresión pública en los siguientes aspectos:

  • Defensa de la Educación Pública, en el marco de la disputa por el sentido de la Educación;
  • Propuesta de Políticas Educativas a impulsar desde FeNaPES;
  • Defensa y promoción de mejoras en las condiciones de trabajo del conjunto de los trabajadores y su profesionalización;
  • Fortalecimiento de las filiales y del accionar conjunto de las diferentes áreas de la Federación;
  • Forzar a incluir en los debates electorales respuestas y compromisos en torno a nuestros planteos.

A efectos de la instrumentación concreta de los ejes políticos que articulan el plan de acción, de la generación de propuestas y acciones que lo viabilicen, se instrumentará por diferentes secretarías la convocatoria a instancias nacionales en las cuales será clave la participación de delegados del conjunto de nuestras filiales.

Todas nuestras acciones las enmarcaremos, además, en la perspectiva de la realización de nuestro XVII Congreso a desarrollarse en el mes de diciembre de 2019 en la Ciudad de Carmelo, como instancia democrática que genere una nueva síntesis orientadora del accionar de nuestra Federación en los próximos dos años.

Comité Ejecutivo

(Clic aquí para acceder al cronograma de actividades)

NEGATIVA

MOCIÓN N° 9

La Asamblea General de ADES Montevideo, en atención a que el borrador del Plan de Acción para 2019 que el Comité Ejecutivo pone a consideración de las filiales carece, en muchos puntos, de la información necesaria como para que las filiales podamos expedirnos con responsabilidad, resuelve no aprobar dicho borrador hasta que no estén explicitadas las características precisas y costos estimados de las actividades, campañas publicitarias y participaciones internacionales allí consignadas.

AFIRMATIVA

MOCIÓN N° 10

La Asamblea General de ADES Montevideo lamenta el  fallo judicial en primera instancia que ha negado al compañero Profesor Julio Louis la medicación oncológica que necesita para mejorar su condición de salud.

Julio Louis es un militante histórico, docente de secundaria y el IPA, ex preso político reconocido como víctima del terrorismo de Estado, dirigente por años de ADES Montevideo y de la FeNaPES; un compañero con todas las letras.

El Estado – a través del MSP – que le niega la medicación que tanto necesita (por valor de 93 mil pesos uruguayos por mes) vuelca 450 millones de dólares al financiamiento de la Caja Militar – la de los verdugos de Julio y de tantos compañeros y compañeras víctimas de las mazmorras de la dictadura.

Este fallo demuestra las prioridades políticas del Estado, que parecen no ser ni la salud ni la educación pública.

Junto a Julio, nos comprometemos a seguir peleando por una sociedad justa, sin explotados ni explotadores, donde la vida humana sea el centro de la acción política.

AFIRMATIVA

 

 

MOCIÓN N° 11

La  Asamblea  General  de  ADES  Montevideo  declara  que,  si  bien  comparte  la  necesidad  de posicionarse  siempre  a  favor  de  la  democracia  y  en  contra  de  la  impunidad,  no  puede  compartir  el respaldo  que  el  Secretariado  Ejecutivo  del  PIT-CNT  pretende  darle  a  las  medidas  adoptadas  por  el Presidente  de  la  República,  Dr.  Tabaré  Vázquez,  en  el  entendido  de  que, independientemente de la pertinencia o no de tales medidas, los  gobiernos  del  partido que  él  integra,  y  muy  a  pesar  de  sus  reivindicaciones  históricas,  también  han contribuido  a  mantener la  cultura  de  la  impunidad, bregando  por  la  excarcelación  de  unos  “pobres  viejitos”  de  su  prisión  de  lujo,  encajonando  durante años  archivos  de  inteligencia  militar,  y  designando  ministros  de  defensa  y  comandantes  en  jefe  que operaron abiertamente  a  favor de  la  impunidad.

La  impunidad  es  responsabilidad  del  estado,  ayer y hoy.

Por memoria, verdad  y justicia.

Arriba los que luchan y abajo los que entregan.

AFIRMATIVA

MOCIÓN N° 12

(Enviada a los correos electrónicos)

AFIRMATIVA

 

 

MOCIÓN N° 13

La Asamblea General de ADES-Montevideo resuelve publicar esta declaración como comunicado y trasladarla a la FENAPES.

El día 5 de Abril de 2019, en la puerta del Liceo Nº 39, ubicado en la periferia noreste de Montevideo, específicamente en Matilde Pacheco y Av. José Belloni (Piedras Blancas), durante el desarrollo del turno nocturno, se suceden los siguientes hechos. Un grupo de estudiantes que fumaban en la vereda de este liceo es requerido por la guardia republicana. A uno de ellos, menor de edad, que estaba fumando marihuana, lo interrogan y simultáneamente le dan un cachetazo, pisan el cigarro y lo declaran en desacato. Una docente de la Institución Educativa, con cargo de comisaria del Ministerio del Interior además, observa e informa al liceo estos hechos que incumplen el proceder establecido. Los policías no dan ninguna importancia a esta consideración.

Acto seguido, lo llevan hacia la reja, que separa al liceo de la vereda, y lo golpean contra la misma en reiteradas ocasiones; estos últimos hechos ya en presencia de adscriptas/os, quienes intentan dialogar con los policías sobre la situación generada y piden constantemente que paren de violentar al estudiante. Ante esto, los policías las/os amenazan diciendo que estaban interfiriendo y que incurrirían en el mismo desacato. Paralelamente, siguen golpeando al estudiante contra la reja, se suman motos y otros vehículos y más policías.

Todos los policías repiten la misma versión: “fueron atacados y deben responder”. No se identifican con nombre ni rango, Las/os docentes no encuentran quien es el superior. Siguen pidiendo que no golpeen al estudiante e igual continúan. Cuando inicialmente lo suben a la camioneta, según ellos hacia el Prado para revisarlo y luego a la Comisaría Nº 17, lo vuelven a golpear, ya esposado con las manos hacia atrás. Este hecho ya fue presenciado por más docentes, inclusive de la Dirección del liceo, automáticamente todos los funcionarios policiales niegan lo sucedido.

Una de las jóvenes estudiantes se hace cargo de la mochila del estudiante agredido, los policías se dirigen a ella con una total falta de respeto, nombrándola como “la rubia”. Algunas/os de quienes estaban allí, al estar cerca del policía que con más violencia actuaba, perciben un olor a alcohol, más allá del chicle que masticaba.

Cuando los padres del estudiante concurren en primera instancia a la Comisaría, les dicen saber del hecho, pero el menor todavía no estaba ahí. En una segunda instancia, los padres siguen reclamando saber dónde está y su liberación. Estaba esposado en una camioneta policial.

ADES Montevideo declara su absoluto repudio a estos hechos de represión, que además se basan en la estigmatización del estudiante, y se enmarcan en una política de criminalización de la juventud y de la pobreza. Denunciamos el accionar de la guardia republicana particularmente en los barrios de esta zona de Montevideo, donde se reprime y no se brinda lo necesario para que la población tenga condiciones de vida dignas: vivienda, trabajo, salario, alimentación, salud y educación. De cerca vemos esa realidad quienes trabajamos en la Educación y luchamos en defensa de la Educación Pública, por nuestros derechos y los de nuestros/as estudiantes.

Exigimos que estos hechos no queden en la impunidad, como muchas veces ocurre.

Núcleo Sindical del Liceo Nº 39

AFIRMATIVA

MOCIÓN N° 14

(Enviada a los correos electrónicos)

AFIRMATIVA

MOCIÓN N° 15

Trasladar a la AGD de FENAPES la inclusión en el plan de trabajo 2019, la generación de espacios de debate, formación y organización en torno a la problemática ambiental y en particular al tema relacionado con la instalación de una segunda planta de UPM. Realizar los mayores esfuerzos para que estos espacios se puedan desarrollar sobre todo en las filiales y localidades vinculadas a los territorios afectados por dicho proyecto.

AFIRMATIVA

MOCIÓN N° 16

Participar activamente en la elaboración y difusión de contenido para la contra campaña del plebiscito “Vivir sin miedo”, en los núcleos, zonales y comisiones del sindicato.

AFIRMATIVA

MOCIÓN N° 17

Agregar al plan de acción los siguientes puntos.

a) Que la campaña por derechos de género planteados por la federación sea todo el año. Que se profundice en material propagandístico (volantes, camisetas, pegotines, espot, etc) trabajar de cara al congreso para que en el mismo se apruebe una comisión o secretaría de género.

b) Que se agregue a laborales la convocatoria a la comisión de POITE como se votó en el último congreso en Salto.

c) Que se profundice el trabajo de formación en cuanto a políticas educativas y desarrollar una política de descentralización de la formación con más cursos en el resto del país.

AFIRMATIVA

MOCIÓN N° 18

Ante la resolución Nº 4 del CODICEN del 28 de noviembre que pretende eliminar las bipartitas de Comisiones de Salud Laboral liceales, ADES Montevideo resuelve:

  1. Rechazar dicha resolución y la forma en que CODICEN resuelve unilateralmente.
  2. Realizar denuncia al MTSS.
  3. ADES Montevideo acompañará las medidas de lucha que se propongan en la AGD frente a este atropello.

AFIRMATIVA

MOCIÓN N° 19

ADES Montevideo traslada a la AGD de FENAPES la siguiente moción:

Las bases del llamado a concurso para cubrir en efectividad las vacantes de P.O.B, fueron el resultado de un largo proceso de negociación que contempló resoluciones tomadas en los espacios específicos sindicales.

La decisión de dejar el concurso sin efecto reviste, por tanto, mucha gravedad.

Por lo tanto, se resuelve presentar denuncia de incumplimiento de acuerdos bipartitos ante el MTSS, así como de falta de transparencia en la comunicación de las resoluciones del Ente.

AFIRMATIVA

MOCIÓN N° 20

Crear un espacio de cuidados de niños y niñas que funcione en los momentos de actividades sindicales (asambleas, reuniones de comisiones, actividades de formación, etc), prever que exista un lugar físico específico para ellos y ellas. Es imprescindible acondicionar alguna de las salas del local sindical para este fin.

En este sentido se busca evitar que las actividades de cuidado sean un obstáculo para la participación de las afiliadas y fundamentalmente de las compañeras madres sobre las que ha recaído históricamente esta tarea. Este espacio requerirá cierta infraestructura móvil (juegos y juguetes) a definirse monto de dinero y lista de materiales en próximas asambleas.

AFIRMATIVA

MOCIÓN N° 21

Solicitar al CES que actualice a la fecha la matriz de grupos, entendiendo que lo que se encuentra en la página del CES está equivocado o desactualizado.

Solicitar también el número de estudiantes por nivel en Secundaria.

AFIRMATIVA

Declaración de la Asamblea General de ADES Montevideo sobre la represión policial a un estudiante en la puerta del Liceo N° 39

Declaración Pública

Asamblea General del 6 de abril de 2019

 

El día 5 de Abril de 2019, en la puerta del Liceo Nº 39, ubicado en la periferia noreste de Montevideo, específicamente en Matilde Pacheco y Av. José Belloni (Piedras Blancas), durante el desarrollo del turno nocturno, se suceden los siguientes hechos. Un grupo de estudiantes que fumaban en la vereda de este liceo es requerido por la guardia republicana. A uno de ellos, menor de edad, que estaba fumando marihuana, lo interrogan y simultáneamente  le dan un cachetazo, pisan el cigarro y lo declaran en desacato. Una docente de la Institución Educativa, con cargo de comisaria del Ministerio del Interior además, observa e informa al liceo estos hechos que incumplen el proceder establecido. Los policías no dan ninguna importancia a esta consideración.

Acto seguido, lo llevan hacia la reja, que separa al liceo de la vereda, y lo golpean contra la misma en reiteradas ocasiones; estos últimos hechos ya en presencia de adscriptas/os, quienes intentan dialogar con los policías sobre la situación generada y piden constantemente que paren de violentar al estudiante. Ante esto, los policías  las/os amenazan diciendo que estaban interfiriendo y que incurrirían en el mismo desacato. Paralelamente, siguen golpeando al estudiante contra la reja, se suman motos y otros vehículos y más policías.

Todos los policías repiten la misma versión: “fueron atacados y deben responder”. No se identifican con nombre ni rango, Las/os docentes no encuentran quien es el superior. Siguen pidiendo que no golpeen al estudiante e igual continúan. Cuando inicialmente lo suben a la camioneta, según ellos hacia el Prado para revisarlo y luego a la Comisaría Nº 17, lo vuelven a golpear, ya esposado con las manos hacia atrás. Este hecho ya fue presenciado por más docentes, inclusive de la Dirección del liceo, automáticamente todos los funcionarios policiales niegan lo sucedido.

Una de las jóvenes estudiantes se hace cargo de la mochila del estudiante agredido, los policías se dirigen a ella con una total falta de respeto, nombrándola como “la rubia”. Algunas/os de quienes estaban allí, al estar cerca del policía que con más violencia actuaba, perciben un olor a alcohol, más allá del chicle que masticaba.

Cuando los padres del estudiante concurren en primera instancia a la comisaría, les dicen saber del hecho, pero el menor todavía no estaba ahí. En una segunda instancia, los padres siguen reclamando saber dónde está y su liberación. Estaba esposado en una camioneta policial.

ADES Montevideo declara su absoluto repudio a estos hechos de represión, que además se basan en la estigmatización del estudiante, y se enmarcan en una política de criminalización de la juventud y de la pobreza. Denunciamos el accionar de la guardia republicana particularmente en los barrios de esta zona de Montevideo, donde se reprime y no se brinda lo necesario para que la población tenga condiciones de vida dignas: vivienda, trabajo, salario, alimentación, salud y educación. De cerca vemos esa realidad quienes trabajamos en la educación y luchamos en defensa de la Educación Pública, por nuestros derechos y los de nuestros/as estudiantes.

Exigimos que estos hechos no queden en la impunidad, como muchas veces ocurre.

Asamblea General de ADES Montevideo

FeNaPES – PIT-CNT

Núcleo del Liceo N° 66 ocupó nuevamente el centro y se constató el desprendimiento de revoques

Montevideo, 2 de abril de 2019.

COMUNICADO A LA OPINIÓN PÚBLICA:

 

Transcurrida la medida de ocupación realizada el día de la fecha, en las instalaciones del Liceo 66 y como consecuencia a los diferentes reclamos que se han hecho, y que son de público conocimiento, el Núcleo Sindical se expide:

1- Por los arreglos de la azotea:
Se comunicó desde el CES, la aprobación del monto que se requiere para la realización de las obras, así como también la designación de la empresa constructora CPS CONSTRUCIONES SRL, pero no se expresa formalmente ni por escrito el inicio de dichas reparaciones en el techo del edificio, el acuerdo es solo de palabra.

2- Con respecto al ingreso de alumnos derivados por Reguladora:
Sobre las proyecciones acordadas de un máximo de 25 alumnos por grupo para el 2020, no tenemos documento que avale esta iniciativa.

3- Por la recuperación del cargo de Adscripción perdido:
Sin novedades al respecto.

Ante la falta de compromiso y de una respuesta favorable a los reclamos detallados anteriormente, el Núcleo Sindical resuelve:

Retomar el día miércoles 3 de abril la ocupación del centro, hasta que se presenten las autoridades del CES, o que se den formalmente y por escrito los compromisos mencionados más arriba, así como también una solución al cargo de Adscripción requerido.

 

Núcleo Sindical del Liceo N° 66
ADES Montevideo – FeNaPES – PIT-CNT

 

 

 

 

Núcleo sindical del Liceo N°5 ocupará el centro y convoca a las familias de los estudiantes para discutir sobre la problemática del liceo

Montevideo, 2 de abril de 2019

COMUNICADO A LA OPINIÓN PÚBLICA

Los profesores del Núcleo sindical del Liceo Nº 5 “José Pedro Varela”, reunidos en Asamblea el día lunes 25 de marzo, resolvimos:

  • Ocupar el liceo el día miércoles 3 de abril a partir de las 17 horas.
  • Convocar a las familias de los estudiantes y a todo el colectivo docente para el día 3 de abril a las 18.30 horas para tratar la problemática que se nos presenta a todos en el liceo, entre otros:
    • Superpoblación de grupos.
    • Falta de portero.
    • Inseguridad en la zona.
    • Necesidad de contar con un gimnasio propio.
    • Tener un equipo multidisciplinario completo.
  • Decidir futuras medidas a tomar luego de la asamblea.

Núcleo sindical del Liceo Nº 5

ADES Montevideo – FeNaPES – PIT-CNT

Núcleo sindical del Liceo N° 66 ocupará el centro ante falta de respuestas de las autoridades del CES

Montevideo, 29 de marzo de 2019

 

COMUNICADO A LA OPINIÓN PÚBLICA:

El Núcleo Sindical del Liceo N° 66  -Parque Tejano- desde hace tiempo atrás se encuentra luchando por mejorar las condiciones en la educación de los hijos de los trabajadores.
Esta institución educativa hace 12 años que funciona en un edificio, al cual nunca se le ha hecho el mantenimiento correspondiente. Como consecuencia de este desgaste, han aparecido diferentes filtraciones de agua por la azotea, que terminan depositándose en el piso de los salones superiores. Este problema se ha venido denunciando a las autoridades del CES desde hace más de un año, no obteniéndose una respuesta favorable.
Sumándose a nuestros reclamos, está el problema de superpoblación de alumnos por grupo, donde continúan llegando pases desde Reguladora.
Por otro lado, insistimos en un cargo más de profesor-adscripto para el turno vespertino que fue perdido a raíz de la jubilación de la funcionaria.
Dada la falta de respuesta por parte del CES a los reclamos anteriormente mencionados es que decidimos ocupar este centro de estudios el día martes 2 de abril.

 

Núcleo Sindical del Liceo N° 66

ADES Montevideo – FeNaPES – PIT-CNT

Núcleo sindical del Liceo N° 4 respalda resolución de el del Liceo N° 3 y se mantendrá en alerta

Montevideo, 29 de marzo 2019

 

A LA OPINIÓN PÚBLICA

El núcleo docente del Liceo N° 4 “Juan Zorrilla de San Martín” ACUERDA PLENAMENTE con la declaración realizada el 27 de Marzo por el Núcleo del Liceo N° 3 “Dámaso Antonio Larrañaga”.

COMPARTIMOS: el “ENFÁTICO RECHAZO A LA RESOLUCIÓN TOMADA POR EL CES en relación al sumario iniciado ante las denuncias realizadas en octubre de 2017 CONTRA UN PROFESOR DE EDUCACIÓN FÍSICA que dictaba clases en nuestra Institución y que culminó con una suspensión por 120 días. Los actos denunciados van en contra de todos los principios éticos que históricamente ha defendido nuestro sindicato, los que implican la profesión docente e, incluso, contra los que el propio Consejo dice defender a través de los programas que promueve y las declaraciones que realiza, así como de los derechos fundamentales que está obligado a proteger en función de las leyes y tratados vigentes.

Sabemos que en los casos de esta naturaleza probar las denuncias a veces resulta tarea difícil. Pero no es este el caso, situación que nos indigna aún más. El propio CES reconoce en su resolución (que citamos a continuación) que su investigación pudo dar cuenta de la veracidad del amplio abanico de denuncias recibido y que, por tanto, los derechos de los estudiantes fueron vulnerados:

“que se constató a) un mal relacionamiento existente entre estudiantes y el sumariado que generó un gran malestar, angustia, humillación y vergüenza en muchos de los educandos. Los estudiantes en general toleraron durante mucho tiempo la situación pero cuando se despreció su trabajo, poniendo en riesgo la aprobación de la asignatura reaccionaron en forma organizada denunciando los hechos que no les permitía disfrutar de las clases de Educación Física y dañaba su autoestima. b) respecto a la exigencia en los ejercicios, distintos docentes de la asignatura expresaron que eran excesivos, por lo menos inadecuados para exigirles a todos los estudiantes de igual forma. Por otro lado, la Inspección, en ocasión de evaluarlo, informó carencias para transmitir el conocimiento a los estudiantes, no atendiendo la diversidad. c) que en varias oportunidades el sumariado llamó a la estudiante de nacionalidad siria “Fatmagul” y la incomodó en algunas ocasiones por preguntarle en relación a su cultura. Asimismo surge de las declaraciones que la estudiante de nacionalidad siria le dijo al docente que no la llamara de esa forma. d) dichos con connotación sexual hacia estudiantes. e) que todas las irregularidades administrativas denunciadas fueron probadas: falta de planificación, de evaluación, de pasaje de inasistencias, la no concurrencia a coordinación, etc.”

Ante la gravedad de los hechos, 120 días de suspensión nos parece una sanción leve que, además, no ataca el problema real que revela esta denuncia. Por estos motivos instamos al Consejo de Educación Secundaria a que, tomando en cuenta el principio del interés superior de los y las adolescentes y dando cumplimiento a lo que dispone el Código de la Niñez y la Adolescencia y la normativa internacional que ha ratificado nuestro país, como la Convención Sobre los Derechos del Niño (Nueva York, 1989), no permita que este docente se reintegre a funciones que impliquen el contacto directo con adolescentes, preservando de esta forma sus legítimos derechos”.

El Núcleo del Liceo N° 4 frente al conocimiento de que esta persona pretende ejercer la docencia directa en nuestra institución se volverá a reunir la semana próxima a los efectos de evaluar la situación si ésta no presenta cambios.

 

Núcleo sindical del Liceo Nº 4
ADES Monevideo – FeNaPES – PIT-CNT

Núcleo sindical del Liceo N° 3 rechaza resolución del CES y exige se preserven los legítimos derechos de las y los estudiantes

Montevideo, 27 de marzo de 2019

 

A la opinión pública:

 

Por este medio, el núcleo docente del Liceo n°3 Dámaso Antonio Larrañaga quiere declarar su enfático rechazo a la resolución tomada por el CES en relación al sumario iniciado ante las denuncias realizadas en octubre de 2017 contra un profesor de Educación Física que dictaba clases en nuestra Institución y que culminó con una suspensión por 120 días. Los actos denunciados van en contra de todos los principios éticos que históricamente ha defendido nuestro sindicato, los que implican la profesión docente e, incluso, contra los que el propio Consejo dice defender a través de
los programas que promueve y las declaraciones que realiza, así como de los derechos fundamentales que está obligado a proteger en función de las leyes y tratados vigentes.

Sabemos que en los casos de esta naturaleza probar las denuncias a veces resulta tarea difícil. Pero no es este el caso, situación que nos indigna aún más. El propio CES reconoce en su resolución (que citamos a continuación) que su investigación pudo dar cuenta de la veracidad del amplio abanico de denuncias recibido y que, por tanto, los derechos de los estudiantes fueron vulnerados:

“que se constató a) un mal relacionamiento existente entre estudiantes y el sumariado que generó un gran malestar, angustia, humillación y vergüenza en muchos de los educandos. Los estudiantes en general toleraron durante mucho tiempo la situación pero cuando se despreció su trabajo, poniendo en riesgo la aprobación de la asignatura reaccionaron en forma organizada denunciando los hechos que no les permitía disfrutar de las clases de Educación Física y dañaba su autoestima. b) respecto a la exigencia en los ejercicios, distintos docentes de la asignatura expresaron que eran excesivos, por lo menos inadecuados para exigirles a todos los estudiantes de igual forma. Por otro lado, la Inspección, en ocasión de evaluarlo, informó carencias para transmitir el conocimiento a los estudiantes, no atendiendo la diversidad. c) que en varias oportunidades el sumariado llamó a la estudiante de nacionalidad siria “Fatmagul” y la incomodó en algunas ocasiones por preguntarle en relación a su cultura. Asimismo surge de las declaraciones que la estudiante de nacionalidad siria le dijo al docente que no la llamara de esa forma. d) dichos con connotación sexual hacia estudiantes. e) que todas las irregularidades administrativas denunciadas fueron probadas: falta de planificación, de evaluación, de pasaje de inasistencias, la no concurrencia a coordinación, etc.”

Ante la gravedad de los hechos, 120 días de suspensión nos parece una sanción leve que, además, no ataca el problema real que revela esta denuncia. Por estos motivos instamos al Consejo de Educación Secundaria a que, tomando en cuenta el principio del interés superior de los y las adolescentes y dando cumplimiento a lo que dispone el Código de la Niñez y la Adolescencia y la normativa internacional que ha ratificado nuestro país, como la Convención Sobre los Derechos del Niño (Nueva York, 1989), no permita que este docente se reintegre a funciones que impliquen el contacto directo con adolescentes, preservando de esta forma sus legítimos derechos.

 

Núcleo sindical del Liceo Nº 3
ADES Monevideo – FeNaPES – PIT-CNT

Núcleo Sindical del Liceo N° 23 se declara en Asamblea Permanente y exige a las autoridades del CES el cumplimiento de los compromisos asumidos

Montevideo, 27 de Marzo del 2019

 

El núcleo sindical del liceo nº 23 reunidos en el día de hoy se declara en asamblea permanente en virtud de la compleja realidad que vivimos;

  • Situación crítica en el área administrativa y servicios en virtud de la carencia de funcionarios.
  • Falta de cargos de adscriptos en el turno matutino, dada la imposición del programa 2013 que demanda otra índole de atención.
  • Graves problemas edilicios que afectan la integridad física de todos.

El inicio de cursos de 2019 se presentó caótico debido a la falta de los recursos humanos necesarios para atender las demandas de los estudiantes y sus familias, la pérdida de grupos en ambos turnos, la convivencia de el plan 2013 extraedad con el plan 2006, la falta de bancos y los problemas edilicios, hacen que este núcleo docente exija el cumplimiento de las demandas para este año y la planificación adecuada para el 2020.

Exigimos que se cumpla el compromiso asumido el lunes 25 de marzo por las autoridades del CES y demandamos:

  • Que el cargo de adscripción existente se publique antes del próximo llamado a elección de docencia indirecta.
  • Creación de otro cargo de adscripción en el turno matutino.
  • Mobiliario suficiente y adecuado para alumnos y docentes.
  • Creación de un grupo de tercer año en el turno vespertino, respetando los compromisos asumidos de 25 estudiantes por grupo.
  • Recuperación de los grupos perdidos este año para el 2020.
  • Creación de un tercer turno para atender los grupos extraedad plan 2013 para el 2020.
  • La presencia de las autoridades para que se concrete una solución definitiva a los problemas expuestos anteriormente, no más allá de la semana del 5 de abril.

Núcleo Sindical del Liceo N° 23

ADES Montevideo -FeNaPES – PIT-CNT