Liceo 53

Núcleo Sindical del Liceo 53 manifiesta indignación por acciones del CES hacia compañera del Liceo 18

Núcleo Sindical del liceo 18

Compañeros

El núcleo sindical del liceo 53 se dirige a ustedes para hacerles llegar nuestra profunda indignación por las acciones emprendidas desde el CES contra la compañera integrante de vuestro núcleo. Asimismo manifestamos nuestro total apoyo a las acciones que como núcleo y como sindicato se resuelvan para resistir y combatir estas prácticas que intentan propagar un régimen del terror, vulnerando varios de nuestros derechos más fundamentales.

Estamos en estado de alerta, atentos al desarrollo de los acontecimientos y dispuestos a defender hasta las últimas consecuencias su derecho a expresarse, que es el de todos.

Un fraternal abrazo

Núcleo sindical del liceo 53

ADES – Montevideo

Comunidad educativa del liceo 53: relato del día que tuvimos que pelear por nuestro derecho al duelo.

La comunidad educativa del liceo 53 está atravesando uno de los momentos más duros que nos pueden tocar: hemos perdido a un estudiante. Esto sucedió en el día de ayer, se desencadenó en la clase de educación física, en la plaza de deportes N.º 12. Es enorme la pena y el dolor que nos invade. Frente a un hecho de tal magnitud pensamos que la respuesta de nosotros, los adultos, sería unánime. No obstante, el núcleo sindical del liceo 53 se enfrenta una vez más a la necesidad de denunciar la insensibilidad de las autoridades.

En el día de ayer todos los profesores presentes en el liceo entendimos que hoy era un día de duelo y que las clases inmediatamente se debían suspender para que profesores y estudiantes pudiéramos acompañar a la familia en la mañana de hoy. El mensaje de la dirección fue que haría lo que determinara la inspección. La inspección determina que hoy se debían realizar talleres en aula con los alumnos, “especialmente con los del grupo”. Estudiantes, padres y profesores, comunicándonos por distintas vías en el día de ayer ya teníamos claro que esa no era una buena opción. Que como comunidad, como colectivo teníamos derecho a, como ellos dicen ahora, “procesar nuestro duelo como mejor nos parezca”. No fue ese el mensaje ayer, ni hoy de mañana en el liceo. Ellos fueron con una receta: un equipo de psicólogos formado por personas totalmente extrañas a la institución que pretendían “contener” a nuestros alumnos. Hoy, cuando a las 730, hora de entrada, no habían llegado aún, invitamos a los alumnos a pasar y llega la inspectora Bentancur. En ese momento estábamos explicándole a nuestros alumnos más pequeños que nosotros entendíamos que el liceo se debía cerrar por duelo y que ellos debían volver a sus casas para hablar con sus referentes familiares y decidir cómo procesar esto. Que los compañeros de Diego ya podían retirarse a despedir a su amigo. Que estas acciones eran una señal de respeto a la familia y a los amigos. La inspectora Bentancur toma la palabra y expresa que ella entiende que debemos ir a las aulas para organizar talleres. En ese momento preciso no estaban presentes los integrantes del equipo de psicólogos que llegaron unos minutos después. Una madre le plantea que no le parece adecuado, los profesores insistimos en que no es la forma en que el colectivo decidió procesar su duelo. Los estudiantes la escucharon y cuando terminó de hablar, se retiraron, sin decir una palabra. En ese momento a todos se nos llenó el corazón de orgullo y esperanza. El Consejo, si quiere aprovecharla, tuvo una lección. Aunque ahora haya nuevas versiones, este relato cuenta el día que tuvimos que pelear por nuestro derecho al duelo.

Diego, hasta siempre.

Núcleo Sindical del liceo 53

ADES Montevideo

Núcleo Sindical del Liceo 53 denuncia prácticas autoritarias de dirección y se declara en alerta

En el día de hoy asistimos en nuestro liceo a un lamentable episodio que entendemos debe ser denunciado porque ha afectado de manera directa la convivencia y el trabajo en el liceo y especialmente a dos compañeras que fueron irresponsablemente agraviadas.

En el transcurso del turno vespertino, una compañera se dirigía a su clase y es interceptada por el Director del liceo, Prof. Miguel Varona, quien, a los gritos, le dice que su vestimenta es inadecuada y que debe retirarse del liceo o “cambiarse donde pueda”. Esto sucede en el pasillo del liceo frente a los alumnos y la adscripta. La profesora le contesta que no es el lugar ni la forma para un planteo de esa naturaleza y decide comunicarse con la Inspectora Sylvia Izquierdo quien le sugiere que haga una carta y se la envíe.

A partir de que la profesora da curso a la carta, el Director cita a la adscripta a la dirección por intermedio de la Secretaria y le pregunta si estaba de acuerdo con lo que se expresaba allí. La adscripta le manifiesta al Director su disconformidad con su manera de dirigirse a la profesora, sugiriéndole que quizás estaba cansado o estresado y que sí, la carta reflejaba lo que pasó. El director niega haber dicho lo que dijo, ”que ya veía con la gente que trabajaba y que iban a cambiar las cosas”, la acusa de “inventar”, que ella no estaba allí y hace un gesto con las manos poniendo sus dedos en cruz, que interpretamos como una amenaza. La compañera tiene una crisis nerviosa por la violencia de la situación y por lo insólito del planteo del Director.

La profesora agraviada en primera instancia vuelve a comunicarse con la inspectora, quien le dice que estará en el liceo en 20 minutos. Lamentablemente, en este momento, se produce un accidente entre alumnos, que provoca que una alumna deba ser asistida por la emergencia móvil, hecho que es resuelto y atendido por los compañeros que se habían acercado a tratar de contener la situación, profesores, adscriptos y la psicóloga de la institución.

Llega la Inspectora Izquierdo, se reúne brevemente con el núcleo y se dirige a hablar con el Director. A continuación se reúnen las dos profesoras agraviadas, otros compañeros del núcleo, la secretaria, el director y la Inspectora Izquierdo. En dicha reunión la Inspectora acusa recibo de lo que plantean las compañeras, llama la atención del Director sobre lo inadecuado de su proceder así como sobre su falta de presencia activa ante el desenlace que tomaron los hechos y se lleva las notas presentadas por ambas partes, por la profesora y por el director, aunque dice que no le dará curso administrativo. El Director reconoce lo inadecuado del lugar, pero, en reiteradas oportunidades niega haber dicho lo que las profesoras involucradas y otros presentes escucharon, a la vez que reivindica su derecho a opinar sobre la vestimenta de los docentes.

Este núcleo se manifiesta en contra de la posibilidad de que un director opine o intervenga en la forma de vestir de los profesores. Menos aún de forma prepotente. Denunciamos estas prácticas autoritarias y totalmente desajustadas. Entendemos que situaciones de esta naturaleza alteran profundamente las condiciones de trabajo de docentes y estudiantes. Por esto exigimos la disculpa del Director a las compañeras y al colectivo docente y señalamos que en caso de volver a suceder, tomaremos inmediatas medidas. Nos declaramos en estado de alerta respecto a cualquier exceso que vulnere derechos de compañeros o de estudiantes.

Núcleo Sindical del Liceo Nº 53

ADES Montevideo – FENAPES

Núcleo Sindical del Liceo 53 acepta paliativos transitorios pero exige soluciones de fondo

Consejo de Educación Secundaria Inspección de Institutos y Liceos Dirección del Liceo N°53 Presentes

El Núcleo Sindical del Liceo N°53, reunido en Asamblea el día de la fecha, valora la propuesta del Consejo de Educación Secundaria, que nos llega a través de la Inspectora Regional Silvia Izquierdo, respecto a la posibilidad de crear otro grupo de segundo año en el turno matutino debido a que la cantidad de alumnos actualmente inscriptos en los cuatro grupos de este nivel es igual o mayor a 35 estudiantes por grupo. Dado que el problema que presenta esta solución es la capacidad locativa del liceo, se valoró la posibilidad de resignar el espacio que actualmente utilizamos como sala de video. Respecto a estos puntos, resolvemos:

1) La situación de superpoblación del liceo no tiene otra solución de fondo que la construcción de otro liceo en la zona.

2) La utilización de la sala de video como salón de clase es perder un espacio útil y utilizado que genera la necesidad de compensar la pérdida recargando otros espacios.

3) Entendemos que esta puede ser una solución TRANSITORIA e inmediata al problema que tenemos instalado hoy, no obstante creemos que se deben realizar algunas precisiones:

A-El nuevo grupo no podría exceder la cantidad de 20 alumnos y se debe formar exclusivamente con los alumnos de 2° que están actualmente en los grupos superpoblados del matutino.

B-Es necesario contar con un cargo más de adscripción en el turno matutino, así como cubrir la suplencia de la adscripta Ariadna Vega, en licencia médica desde hace varios años.

C-En el año 2018 se debe reorganizar la distribución de grupos por nivel de manera que esta generación que hoy está en segundo no deba enfrentar el mismo problema cuando cursen 3°. Con ese objetivo proponemos que en 2018 la distribución de grupos sea: 4 primeros, 4 segundos, 5 terceros.

D-Considerando que se puede repetir el próximo año esta situación, ya que en el corriente año también tenemos cinco primeros, dejamos abierta la posibilidad de volver a formar este grupo transitorio siempre y cuando la promoción de los alumnos de primero que cursan en el turno matutino nos genere idéntica situación (grupos de 2do que exceden los 30 alumnos).

E- Debe haber control estricto en las inscripciones para que no se siga engrosando una matrícula ya ampliamente superada, ya que 30 alumnos por grupo no es la situación deseable para Ciclo Básico.

F- El alto índice de promoción de primer año es un factor que desencadenó esta situación y habla a las claras de la calidad del trabajo del plantel docente de nuestro liceo sin la necesidad de rebajas en los contenidos o reducciones en la currícula.

Enfatizamos que estos paliativos no tienen sentido sin medidas profundas como las que mencionamos: la construcción de otro liceo en la zona, el control de las inscripciones y la provisión de los cargos de adscripción necesarios. Por estos puntos continuamos movilizados y en estado de alerta.

Sin otro particular, esperando pronta solución,

Núcleo Sindical del liceo Nº 53

ADES Montevideo / FENAPES / PIT-CNT

Núcleo Sindical del Liceo 53 exige soluciones a superpoblación y no acepta aulas en contenedores

Consejo de Educación Secundaria

Inspección de Institutos y Liceos

Dirección del Liceo N°53

Presentes

El Núcleo sindical del liceo 53 – Ades Montevideo se dirige a ustedes en busca de soluciones a la situación de superpoblación en la que encontramos a nuestro liceo en el comienzo del año lectivo.

Según la información que recibimos de Dirección y considerando que para nosotros el número ideal de alumnos por clase es 25, contamos que la matrícula del liceo está desbordada en 173 alumnos. Esto representa aproximadamente 6 grupos más, de distintos niveles. La situación es insostenible porque el liceo continúa recibiendo inscripciones tardías, por lo que esto, al día de hoy, puede ser más grave.

La demanda de las familias por inscribir a sus hijos en nuestro liceo es una constante año tras año. Hace años también que tenemos superpoblación. Esto indica que es necesario otro liceo en la zona. No podemos naturalizar estas condiciones de trabajo ya que repercuten directamente en el normal funcionamiento de la institución. Por estas razones, entendemos que acercarse a una solución implica:

1-proyectar con plazos reales un nuevo liceo en la zona.

2-hacer las gestiones necesarias para instalar un local anexo al liceo en tanto esté en desarrollo el punto 1.

3-detener inmediatamente las inscripciones para el corriente año lectivo.

Este núcleo NO acepta como soluciones:

-las aulas en contenedores.

-la pérdida de espacios que actualmente cumplen otras funciones dentro de la institución.

-la creación de cargos de docencia directa sobrecargando a los ya insuficientes cargos de adscripción con los que contamos.

Por otra parte consideramos que ya es oportuno contar con un adscripto más por turno, reclamo que estamos haciendo desde hace años. Así como regularizar la situación del cargo de adscripción del turno vespertino, que aún vacante no está disponible como suplencia.

Sin otro particular,

Núcleo Sindical del Liceo 53

Ades Montevideo – FeNaPES / PIT-CNT

Núcleo Sindical del Liceo 53 repudia y denuncia la actitud represiva y persecutoria del CES

Como es de público conocimiento el liceo 53 estuvo ocupado por docentes y familiares durante los días 20, 21 y 25 del corriente, por reclamos de situaciones puntuales que hacían a la seguridad de nuestros alumnos en el local y a la dignidad de condiciones de estudio y de trabajo. Gracias a esa lucha, apoyada por los padres, es que se solucionaron parcialmente esas problemáticas y seguimos en ese camino para una solución definitiva. Tales acciones, de las cuales somos responsables, traen consigo los descuentos salariales correspondientes.

El liceo hace tiempo que padece la falta de administrativos, lo que ocasiona ciertas irregularidades en el trabajo de esa área.  Frente a esta situación, y justo ahora que deben hacerse los descuentos por los días de conflicto, el Consejo le comunica a la dirección del liceo que enviará un funcionario expresamente para que realice únicamente esta tarea. Cabe destacar que una vez finalizada, el mismo volverá a su lugar de origen y el liceo continuará con la falta de administrativos.

Con esto queremos dejar en claro y denunciar la celeridad del Consejo a la hora de reprimir frente a su irresponsabilidad para sostener el correcto funcionamiento del liceo. A modo de ejemplo, y no menos importante, hacemos público que cuatro docentes que cumplen funciones de APTE (Acompañamiento Pedagógico de la Trayectoria Educativa) desde el mes de mayo a la fecha no han percibido aún sus haberes correspondientes.

Por otra parte, en el día de la fecha, el liceo funciona sin luz, sin teléfono y sin internet, debido a que los arreglos a los que se había comprometido el Consejo no culminaron. Una vez más, es evidente que no cumple sus compromisos y no demuestra interés por las condiciones en las que nuestros alumnos deben estudiar.

Reiteramos una vez más que nos hacemos cargo de los descuentos correspondientes, pero repudiamos y denunciamos la actitud irresponsable, represiva y de persecución sindical del Consejo.

Núcleo Sindical Liceo N° 53

Liceo 53: padres denuncian que CES incumplió compromiso y docentes retomarán ocupación

Consejo de Educación Secundaria

Presente

Reunidos en el día de la fecha, los padres del Liceo Nº 53 Raoul Wallenberg, para verificar la culminación de las obras comprometidas por su Consejo, en carta presentada y firmada el día viernes 22/07/16, nos percatamos que:

– la reparación de la cerámica que se realizó no fue la correcta quedando algunas piezas del piso original sueltas, quedando el compromiso del Arquitecto E Medina de su futura reparación.

– El drenaje de agua acordado no se realizó.

– Se culminó satisfactoriamente la realización del ducto en el salón frente a la sala de informática.

– Se reparó satisfactoriamente el tablero eléctrico comprometido.

Debido a la falta de cumplimiento a lo acordado las obras a partir del lunes continuarán. Esto provoca un incorrecto funcionamiento de las clases debido a que los ruidos molestos como por ejemplo: armado de andamios, la perforación del techo, el picado de cerámico, polvareda ocasional.

En conclusión el compromiso firmado por el Consejo no se realizó en su totalidad en tiempo y forma.

Como consecuencia los padres adoptamos la medida de no enviar a nuestros hijos al Centro Educativo dado que las condiciones no están dadas para que presten la atención debida, como también una posible enfermedad respiratoria causada por la propia obra.

Ante todo lo expresado anteriormente los padres por unanimidad apoyamos incondicionalmente a los profesores en sus medidas de lucha ya que creemos que están defendiendo nuestros intereses para con el edificio que concurren nuestros hijos.

Esperando el cumplimiento de las obras comprometidas para el correcto funcionamiento de las clases.

Sin más saludamos atentamente

Padres del Liceo Nº 53

Resolución del Núcleo Sindical del Liceo 53

En el día de hoy, padres y profesores del liceo Nro. 53 concurrimos a las 18 hrs. al centro educativo a constatar la culminación de las obras previstas en el documento de plan de acción firmado por el Consejo el día viernes veintidós de julio. En el mismo se detalla que se concretarían entre el viernes veintidós y el sábado veintitrés las obras previstas y enumeradas en el escrito.

El documento entregado en el día de la fecha por el arquitecto Medina y firmado por el Consejo expresa que “ no se dio cumplimiento ” en su totalidad y que se continuarán con las obras el día lunes veinticinco. No obstante, aclara que se garantiza “la situación del liceo”, dado que “no existe peligro” pero no tiene en cuenta las condiciones necesarias para la actividad educativa.

A pesar de que el compromiso asumido por el Consejo no fue cumplido en su totalidad, la orden del Directora General del CES, Profa. Celsa Puente, es de retomar las clases el próximo lunes veinticinco con el liceo en obra. Por este motivo, los padres y docentes nos vemos una vez más obligados a decidir cómo seguir ante esta realidad.

Por lo expuesto, esta comunidad educativa ha decidido retomar la medida de ocupación, el día lunes veinticinco, en vista de que el compromiso fue parcialmente ejecutado. Esto nos enfrenta a la circunstancia de tener que trabajar en medio de dos obras.

Núcleo Sindical del Liceo 53

Ades Montevideo

FENAPES

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Clases suspendidas en el Liceo 53 los días viernes 22 y sábado 23

En la tarde del jueves 21 de julio, se desarrolló la Asamblea entre padres y profesores del Liceo 53. Celsa Puente y Javier Landoni, oportunamente invitados por el cuerpo docente, no se hicieron presentes. Sí participaron la consejera Isabel Jaureguy, secretaria y prosecretario del CES, y una representante de Inspección.

Isabel Jaureguy, en representación del Consejo de Educación Secundaria, suspendió las clases de los días viernes 22 y sábado 23 de julio.

El viernes 22 en la mañana se intentará generar un ámbito de negociación para lograr un acuerdo que, a la fecha, no existe. Luego, a las 18 horas, se realizará una nueva Asamblea de padres y profesores para evaluar las novedades.

Liceo 53 exige al CES compromiso escrito sobre garantías para estudiar y trabajar

En el día de hoy les hicimos llegar a las autoridades del CES, una propuesta con cuatro puntos para lograr un acuerdo.

Una delegación de profesores concurrió a la sede del Consejo, junto a un compañero de la Comisión Directiva de ADES Montevideo – FENAPES, para entregar esta propuesta y una invitación a la reunión de padres y profesores en la tarde de hoy a las 18 horas.

Los compañeros entraron a la reunión del Consejo, aclarando el contenido de los cuatro puntos y la necesidad de una respuesta inmediata que garantice la seguridad de estudiantes y trabajadores del centro educativo. No se llegó a un acuerdo en esta instancia. Por tal motivo, continuamos a la espera de una contra propuesta por parte de las autoridades y de su presencia a la institución educativa a las 18 horas.

La situación continúa apremiando los tiempos de estudiantes, padres y trabajadores, en cuanto a garantías en las condiciones de seguridad, estudio y trabajo de la comunidad.

Solicitamos nuevamente un compromiso por escrito, de forma urgente, por parte del Consejo.

Familias y trabajadores del Liceo Nº 53

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Liceo 53: ¿”Causa encaminada en su resolución”? ¿Goteo que “tiene que terminar de filtrar”?

En el día de ayer, interrogada acerca de la situación en el Liceo 53, la Directora General de Educación Secundaria señaló a diferentes medios de prensa: “Acaba de terminar la revisión de la planchada… El goteo parece ser un agua estancada que tiene que terminar de filtrar… Nosotros estamos muy sorprendidos por una medida de este tenor porque acá no se puede decir que no se haya dado respuesta… Los técnicos han estado presente y ya  ha habido obras… Se suspende el vínculo entre los adultos y los jóvenes por una causa que impresiona encaminada en su resolución”.

Como respuesta a sus declaraciones, compartimos con ustedes las siguientes imágenes del estado de la azotea del Liceo 53, tomadas el día de hoy, jueves 21 de julio.

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Informe y solicitud de los docentes a la Dirección del Liceo 53 y al Consejo de Educación Secundaria

Consejo de Educación Secundaria

Inspección de Institutos y Liceos

Dirección del Liceo N°53

Presentes

El día 13 de julio, al ingresar el turno vespertino y mientras culminaban las tutorías (entre las 14:00 y las 14:30), parte del piso de la planta alta comienza a levantarse tras un estruendo, esto acompañado por la rotura de varias de las baldosas y en consecuencia pequeñas lascas saltan en todas direcciones y se generan algunas nubes de polvo. Esto afectó un área aproximada de 6m x 2,5 m, la cual vincula distintos espacios: salones de clases, sala de informática, espacio de tutorías, biblioteca, adscripción y espacio destinado al equipo multidisciplinario, lugares muy transitados durante la jornada tanto por alumnos como por docentes. La resolución de la dirección fue continuar con el normal desarrollo de las clases y el turno, solicitando a los auxiliares de servicio retirar las baldosas levantadas y aquellas que estaban despegadas, tarea que comienzan a realizar sin la indumentaria adecuada para un trabajo de esa naturaleza. Durante el desarrollo de la tarea asignada, el piso continuó levantándose en la cercanía de los auxiliares, dado los peligros que esto representaba, los funcionarios interrumpen dicha actividad.

Los estudiantes delegados de la planta alta se reúnen para solicitarle a la dirección que desaloje el piso de arriba porque las condiciones de seguridad no están dadas para permanecer allí. Vale aclarar que alumnos de un grupo de segundo año que estaban ingresando a clase, presenciaron la situación a pocos metros y estaban muy asustados. Por otra parte, los docentes esperamos hasta el recreo para reunirnos en sala de profesores y evaluar lo sucedido, considerando los riesgos para los estudiantes y trabajadores que se encontraban en la planta alta. En ese momento tuvimos en cuenta que se nos habìa informado que el problema iba a agravarse y que efectivamente, las baldosas continuaron levantándose:

El cuerpo docente solicita a la dirección que se inhabilite la planta alta y se busque solucionar con los salones y espacios de planta baja las clases de los grupos que se ven afectados. El decreto 291/07 habilita a “interrumpir una situación de trabajo cuando se entienda por motivos razonables que ésta provoca un riesgo inminente a la salud o a la vida del trabajador” (artículo 13, convenio 155 de la OIT).

También en el día de la fecha, cuando ingresamos al liceo en la primera hora del turno matutino, tres salones de la planta alta se vieron afectados por un corte de luz. Los profesores a cargo de los grupos y la adscripta deciden abrir el tablero donde están las llaves de corte y llave general y constatan que se había bajado la llave térmica. La subimos, pero no permanece en contacto. La adscripta intenta encontrar otros espacios para el desarrollo de las tareas y se logra reubicar a uno de los tres grupos afectados. Los restantes profesores deciden esperar en el salón a que la luz natural permitiera comenzar con las clases. Esto es posible alrededor de las 8:15 (segunda hora). Cuando estuvimos observando el tablero, constatamos que por detrás de este, desde el techo se filtra agua, por lo que la pared donde está apoyado está húmeda. Aparentemente esta situación ya ha sido informada al arquitecto encargado de la obra del techo, e incluso es la explicación del hecho de que se baje la llave térmica. El sentido común indica que esto representa un riesgo alto para alumnos y trabajadores.

Entendemos que las condiciones de infraestructura de la institución requieren un abordaje serio con carácter de grave y urgente,por parte de las autoridades competentes. De lo contrario se atenta contra las condiciones dignas de la educación, vulnerando derechos de estudiantes y trabajadores. Es nuestro deber como docentes velar por las mejores condiciones de estudio para nuestros alumnos y nuestro deber como trabajadores reclamar a quienes corresponde por condiciones dignas de trabajo. Asegurando así el cumplimiento del artículo 8 establecido en el Estatuto del estudiante en lo referente a la “protección” del estudiante.

Debido a los motivos antes expuestos, los abajo firmantes solicitamos a la dirección del liceo y a las autoridades del Consejo de Educación Secundaria un compromiso firmado con tiempos claramente estipulados y soluciones inmediatas a las situaciones detalladas. Asimismo entendemos indispensable incluir en el compromiso un plan de contingencia para que la coexistencia de las clases con las obras necesarias se dé en las condiciones adecuadas de seguridad, y que prevenga futuros imprevistos de esta naturaleza ya que la experiencia indica que las deficiencias estructurales de los edificios hacen recurrentes estos problemas.

Núcleo sindical, cuerpo docente y funcionarios del liceo Nº 53

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Núcleo Sindical del Liceo 53 denuncia problemas que afectan condiciones de trabajo y estudio

El día 5 de abril, las inspectoras Silvia Izquierdo y Leticia Bentancor participaron de la reunión de coordinación institucional para dar respuesta a reclamos de los profesores, surgidos de anteriores reuniones. Nuestros reclamos tienen que ver con mejorar las condiciones de trabajo y de estudio, por un lado y por otro lado con exigir un seguimiento más atento de la inspección al funcionamiento del liceo ya que el año pasado padecimos (estudiantes y trabajadores) desavenencias dentro del equipo de dirección que originaron grandes problemas de gestión que aún siguen generando consecuencias negativas. En este marco, queremos hacerles llegar estos problemas que, después de varias instancias de diálogo siguen sin resolverse:

1) Uno de los temas pendientes era  un cargo de adscripción del turno vespertino que estaba vacante desde el año 2009 y no aparecía como suplencia en la elección de horas. Aparentemente la titular del cargo estaría con licencia médica pero su situación funcional es bastante irregular, por razones que no están del todo claras para nosotros, pero que las inspectoras, a partir del reclamo del colectivo docente han estado investigando. No nos interesa inmiscuirnos en la situación de la profesora titular, en absoluto. Nuestra pregunta es: si la profesora titular del cargo está con licencia médica (irregular o no) ¿por qué el cargo no aparece como vacante?. La respuesta de las inspectoras fue que el liceo en todos estos años no había recibido la licencia de la docente y no se había podido establecer contacto con ella. Ante la sorpresa de varios compañeros que no logramos comprender la situación respondieron que había que considerar que la burocracia de la anep es muy lenta, que el trámite de licencia o incluso una posible declaración de incapacidad para desempeñarse en la tarea aún no estaba cerrado por lo cual había que seguir investigando y que de todos modos  el liceo ya tiene 3 adscriptos en el turno vespertino por lo cual no estamos tan mal. Así que el cargo no va a estar disponible como suplencia. Nos parece que esta respuesta no es satisfactoria en absoluto, queremos dejar asentada la denuncia de esta situación.

2) El otro cargo “fantasma” es el de ayudante preparador de Biología del vespertino. Aparentemente la titular del cargo pasó a trabajar como médico de Certificaciones y dejó vacante el laboratorio. No pudimos determinar con exactitud cuánto hace, pero también es un problema de varios años atrás. El hecho es que en este caso tampoco apareció en sucesivas elecciones este cargo para que fuera elegido por otro profesor. Nuevamente, a partir de la denuncia del colectivo docente las inspectoras investigaron el caso y llegaron a la conclusión de que el planteo nuestro era correcto y que se debía regularizar esa situación también. La respuesta en cuanto a esto es que “a la brevedad” se publicará el cargo. No tenemos noticias hasta ahora de que haya sucedido.

3) En tercer lugar, se les plantea la necesidad de reforzar el Equipo Multidisciplinario que en nuestro liceo está formado por una única integrante, psicóloga efectiva. Teníamos conocimiento de que una trabajadora social que tiene su cargo en otro liceo había pedido traslado para el nuestro y se les pregunta por qué no se le autoriza. Sabemos que eso no es una solución, por supuesto que enfatizamos la necesidad de que el CES aborde con seriedad este tema y que no es satisfactoria la respuesta de que “los trabajadores sociales no quieren trabajar en los liceos porque el Mides les ofrece mejor sueldo”. Se le puntualiza que en ese caso el problema es del CES y no de los trabajadores sociales, no obstante si la mencionada funcionaria quería el traslado y el equipo de este liceo necesita ser reforzado no se entiende que no se autorice. Ellas plantean que sí se autorizaría y en la mencionada reunión de coordinación (10 días atrás) informan que eso ya está resuelto y que al otro día ya estaría integrándose al equipo. A la fecha no hay noticias. Capítulo aparte merece la valoración de la inspectora Izquierdo acerca de que el liceo “no está tan mal”, contando con que la trabajadora social “ya está” y con una estudiante de Educación Social que está haciendo su práctica final.

Núcleo Sindical del Liceo 53

Núcleo Sindical de Profesores del Liceo 53 rechaza Circular de Permanencia de Estudiantes

Inspección de Institutos y Liceos

Insp. Profa. Leticia Bentancor

Presente

Los profesores del núcleo sindical del liceo N.º 53 nos dirigimos a usted para plantearle nuestra preocupación y posición acerca del contenido de la circular 1/2016, según la cual todos los estudiantes del liceo deben permanecer en el mismo durante todo el horario.

Consideramos que no es posible ni recomendable proceder de esa forma sin un margen de flexibilidad que permita adaptar la nueva normativa a la realidad del liceo, ya que aún hay docentes sin horarios completamente definidos, horas no asignadas, licencias médicas y maternales, y principalmente, no se cuenta con la totalidad de los recursos humanos necesarios para el correcto funcionamiento institucional. Además, recordemos que en un futuro no muy lejano nos encontraremos con la superposición de funciones de los profesores en períodos de reuniones y exámenes.

Como usted sabrá, el rol del adscripto en la vida cotidiana institucional es fundamental y, sobre todo, insustituible. Hacerse cargo de un grupo cuando tiene horas libres es una tarea que demanda dedicación total, entendiendo que en una institución educativa la interacción entre alumnos y profesores debe ser, necesariamente, significativa. El adscripto que se hace cargo del grupo con hora libre debe dejar de lado otras tareas; mientras esto sucede, nos preguntamos quién va a atender las demandas de los padres, quién va a atender a los alumnos que busquen apoyo con sus problemáticas individuales, quién va a realizar el trabajo administrativo cotidiano, quién va a hacer el seguimiento de los que no asisten o lo hacen de forma intermitente, quién oficiará de lazo entre el profesor y la familia cuando se presenten dificultades con los aprendizajes, y etc., etc. En los liceos no hay nadie que no tenga nada que hacer.

Como es de su conocimiento, recientemente sufrimos desagradables consecuencias debido a que teníamos tres grupos libres y a que el liceo no contaba con el personal suficiente para su adecuada atención.

Nos preocupan seriamente este tipo de consecuencias y las otras que pudiera tener sostener este régimen de trabajo sin observar el perjuicio en las tareas anteriormente mencionadas. Como adultos, como profesionales de la educación, como depositarios de la confianza de las familias de nuestros estudiantes queremos dejar claro que nos preocupa quién va a ser responsable de las consecuencias que genere esta decisión. No creemos que esa responsabilidad deba recaer en el equipo de Dirección, ya que las soluciones de fondo no están dentro de sus competencias. Entendemos que desde el punto de vista pedagógico es negativo para nuestros estudiantes mantenerlos dentro del liceo sin la debida atención. Para que este régimen de trabajo funcione deberíamos tener recursos materiales y humanos que no tenemos.

Sin otro particular,

Núcleo sindical del liceo 53