Montevideo, 11 de marzo de 2021
A la comunidad educativa
El Núcleo Sindical del liceo número 40 junto con el colectivo docente y no docente de la institución, planteó oportunamente el rechazo ante la nueva matriz de grupos para el año 2021 presentada por el Consejo de Educación Secundaria en 2020 la cual determinó la quita de un grupo y modificaciones en la distribución de los grupos en cada nivel y en ambos turnos. Una matriz que se impuso sin ser consultada por parte de las autoridades a quienes trabajamos en la institución.
Entendemos que la organización de los grupos dentro de cada turno debe ser una decisión de la comunidad educativa por ser la que tiene los elementos para proponer, si considera y atendiendo las necesidades particulares, esos cambios.
La quita de un grupo ha incidido negativamente en la matrícula general del centro, de los diferentes grupos, atentando contra el aprendizaje de los estudiantes. Nos interesa particularmente poner el énfasis en los procesos de enseñanza y de aprendizaje y la importancia de la existencia de grupos no superpoblados. Intentar abordar la diversidad social, cognitiva y emocional de nuestros estudiantes es en sí un desafío constante. Anteponer un recurso estadístico para la asignación de grupos a una institución educativa no hace sino atentar contra una educación pública digna. Además, resulta pertinente recalcar que en 2021 es necesario trabajar de forma personalizada con estudiantes que cursaron el año anterior en una situación irregular. Un número mayor de estudiantes por grupo dificulta un plan de trabajo acorde. La nueva dirección deposita una responsabilidad en los colectivos docentes en ausencia de una planificación nacional de inicios de cursos responsable.
Consideramos de suma importancia trabajar con grupos reducidos y no en espacios superpoblados. La infraestructura limita ampliamente lo pedagógico, incidiendo en los diversos procesos de cada estudiante. Durante el año anterior, la división en subgrupos evidencia en la práctica docente mejores acompañamientos en los aprendizajes.
Dada la situación sanitaria actual, nos parece pertinente recalcar el rol del grupo de trabajo en garantizar el acceso a la educación considerando todos los protocolos vigentes (SINAE, ANEP). La quita de grupos y reasignación arbitraria de grupos por niveles atentó contra este trabajo y hace que hoy, al inicio de cursos, estemos trabajando con subgrupos al límite de lo establecido por los protocolos. Resulta importante manejar una matrícula que permita cumplir con las disposiciones sanitarias vigentes y de ser necesario dividir al grupo en la menor cantidad de subgrupos. Es evidente que los aprendizajes necesitan de una presencialidad sostenida, resignificando el término. El tiempo pedagógico debe ser sostenido, al igual que el tiempo que cada docente tiene para lograr un intercambio en el aula. Más estudiantes en menos grupos no parece ser una respuesta a la preocupación explícita de las autoridades: los aprendizajes.
No estamos dispuestos bajo ningún concepto a resignar la pérdida de un grupo. El Liceo 40 necesita 12 grupos por turno. La quita de grupos en la institución afectó negativamente la estabilidad del cuerpo docente y los expuso a una situación de multiempleo aún mayor.
En el mes de noviembre del año 2020, se envió una nota al Consejo de Educación Secundaria para que atienda nuestro reclamo y no comenzar el año 2021 en un conflicto. El día 26 de febrero de 2021 se volvió a enviar una nueva carta a la Dirección General de Secundaria. No se ha recibido ni por vía sindical ni por vía administrativa ninguna respuesta oficial. En el año 2021 nos sigue faltando un segundo año en el turno matutino lo que ha resultado en grupos numerosos, visibilizando lo que planteamos anteriormente. Exigimos recuperar ese grupo para poder organizar el funcionamiento del liceo de la mejor forma posible.
Núcleo sindical Liceo N° 40.
