La Comisión Directiva de ADES MONTEVIDEO declara:
- A pesar de estar hace más de un año bajo la situación de emergencia sanitaria, las autoridades de la DGES jamás trabajaron en sala, coordinación, ATD o cualquiera otra instancia académica la implementación de esta modalidad.
- El período excepcional de la primera quincena de mayo es de vital importancia para los estudiantes que rinden examen, puesto que de ello depende su promoción. Por lo que se los somete a una nueva y completa improvisación, desconociendo que nuestros estudiantes y sus familias necesitan preparar y rendir examen en base a la certezas y experiencias anteriores.
3 La modalidad virtual es impuesta por jerarquías que desconocen absolutamente la realidad de los liceos, el funcionamiento de los medios tecnológicos – educativos, nuestros estudiantes y sus familias. Miles de estudiantes están desvinculados total o parcialmente por no tener acceso internet, las plataformas educativas se «caen» todo el tiempo y hay una brutal ausencia de orientación pedagógica y didáctica hacia el cuerpo docente, sobre el que se imponen cada día nuevas directivas de control pero ningún apoyo significativo sobre cómo trabajar en esta etapa.
4 Las comunidades educativas de forma enormemente mayoritaria han solicitado la postergación del período de exámenes hasta el retorno de la presencialidad o en su defecto que se les permita (bajo la estricta aplicación de los protocolos vigentes) tomar presencialmente los exámenes. Esta medida, indiscutiblemente, favorece a los estudiantes, no obstante lo cual, las inspecciones de DGES lo impiden, imponiendo la modalidad virtual. - En el día de ayer el CODICEN plantea la obligatoriedad del registro de las actividades realizadas por los docentes en la libreta electrónica, desconociendo que no hay resoluciones sobre su uso exclusivo, y que muchos docentes utilizan -ajustados a reglamento y resoluciones vigentes- el formato papel.
- Esta suma de improvisaciones pedagógicas, imposición autoritaria y desconocimiento del trabajo concreto en los liceos, son parte de la política de desprestigio y posterior desmantelamiento de ANEP que orienta la acción de las actuales autoridades educativas y nacionales.
Por todo lo antes expuesto, ADES MONTEVIDEO rechaza enérgicamente la imposición de la modalidad virtual de los exámenes de mayo y vuelve a exhortar a las jerarquías de la DGES a escuchar, dialogar y negociar con los trabajadores organizados y las comunidades educativas.
