Moción Nº 1, recibida de la filial Flores:
El sábado 20 de noviembre una embarcación con tres hombres adultos y un niño naufragó en el lago Andresito. Sólo el niño sobrevivió después de nadar una hora para salvar su vida.
Noelia Vaquero es una compañera que trabaja como auxiliar de servicio en el Liceo Departamental, madre del niño sobreviviente y esposa de uno de los hombres fallecidos. Quedan sin padre, además del niño mencionado, tres niños más. Quienes quieran conocer más detalles de esta historia pueden hacerlo a través de los siguientes enlaces:
http://www.elpais.com.uy/informacion/nado-durante-hora-salvar-vida.html
http://www.elpais.com.uy/informacion/rescatan-cuerpos-tres-pescadores-ahogados.html
Además de la penuria afectiva, la situación económica de la familia es desesperada. Las instituciones nacionales y departamentales han estado omisas en el apoyo a ésta y las otras familias. Nuestra filial ya ha decidido una contribución económica continua durante un año, además de hacernos cargo del elevado costo del sepelio, pero somos una filial pequeña y eso se traduce también en el margen de dinero que podemos dedicar a esto. Por esta razón solicitamos que se envíe a las filiales la siguiente moción para ser discutida en la próxima AGD del 11 de diciembre:
Aprobar la realización de un descuento de 20$ por única vez a todos los afiliados de la FENAPES con el propósito de socorrer económicamente a la familia de la compañera Noelia Vaquero.
Solicitamos se incluya la moción en el orden del día y se tenga a bien discutirla al comienzo de la AGD para que no quede sin tratamiento.
AFIRMATIVA
Moción Nº 2:
El hecho
El poder ejecutivo ha homologado un fallo de un Tribunal de Honor del Ejército que considera que al ex coronel Gilberto Vázquez se le “ha observado buena conducta durante los últimos cinco años” y esto le permitiría volver a percibir el cien por ciento de su jubilación como oficial de las fuerzas armadas.
La resolución se hizo efectiva al ser firmada el 18 de diciembre de 2012 por el ministro de Defensa, Eleuterio Fernández Huidobro y el presidente José Mujica. Vázquez percibía un tercio de su sueldo desde que se fugó del Hospital Militar en julio 2006, cuando se encontraba detenido.
Vázquez fue procesado por el homicidio en 1976 de una veintena de uruguayos que fueron secuestrados en “automotoras Orletti”, en Buenos Aires, y luego trasladados ilegalmente a Montevideo para ser ejecutados en una unidad militar. También es sospechoso de haber dado muerte de la nuera del poeta argentino Juan Gelman, María Claudia García de Gelman, otra víctima de Orletti que fue trasladada a Montevideo.
Luego de que se hizo pública la noticia, Fernández Huidobro publicó una carta donde relata los hechos y afirma que no entiende “qué reclaman ciertos periodistas e internautas”. “¿El incumplimiento de la Ley? ¿La incautación de los haberes jubilatorios de los presos? ¿Qué les peguemos? ¿Qué los torturemos? ¿Qué persigamos a sus familias? ¿Hasta qué generación? ¿Hasta qué lazo de consanguinidad? Por más que griten, no somos ni seremos verdugos ni fascistas”, escribió.
Fundamentación
En el entendido de que a los Sindicatos nos compete la vigilancia, organización, movilización y por lo tanto la lucha por los Derechos Humanos, entre ellos el derecho a la Justicia.
Teniendo en cuenta la necesidad de seguir siendo fieles a una concepción de la herramienta sindical como organización educadora, en un sentido amplio, como colectivo organizado al que le compete llevar adelante la defensa de la Justicia frente a todo y cualquier tipo de impunidad.
Reafirmando que, en cuanto a los Derechos Humanos, y específicamente al derecho a la justicia “(…) basta constatar un hecho que los viole y que sea imputable al Estado para que este pueda ser considerado responsable de la infracción. Se trata de derechos inmediatamente exigibles, cuyo respeto representa para el Estado una obligación de resultado, susceptible de control jurisdiccional” (Nicken, 2003:10).
La Asamblea de Ades-Montevideo resuelve:
- Elevar esta cuestión a la AGD para que realice una declaración al respecto.
- Promover la más amplia coordinación con el objetivo de denunciar la situación y promover movilización al respecto.
- Proponer a las organizaciones sociales sindicales y de derechos Humanos la convocatoria a una coordinación para el miércoles 17/12 a las 19 horas en ADES.
- Repudiar la actitud del Ministerio de Defensa en la persona de su ministro E. Fernández Huidobro por amparar, proteger y apoyar a los violadores de DDHH.
- En caso de no lograr eco, elevar una carta a Tabaré Vázquez y darle su más amplia difusión para que revea la designación del ministro de defensa por su complicidad y apoyo explícito a los terroristas de Estado.
AFIRMATIVA
Moción Nº 3:
Ante la situación planteada el ámbito del CES por la cual los egresados de Educación Social y Cívica, Derecho y Sociología de los Planes 86, 2005 y 2008 no han podido acceder a una lista de aspirantes a la efectividad en dichas asignaturas debido a la postergación del Concurso.
Considerando:
- Que los egresados del plan 2005 han tenido en su formación de grado asignaturas anuales de contenido jurídico tales como Derecho I (6 horas semanales), Derecho II (4 horas semanales) y Derecho III (5 horas semanales), Educación Ciudadana (2 horas semanales) y un Seminario de Derechos Humanos y Educación (40 horas).
- Que los egresados del plan 1997 han realizado y aprobado un curso de dos años y 370 horas reloj de duración organizado por el CFE y CODICEN.
- Que los estudios en ciudadanía no corresponden con una disciplina específica en el ámbito académico, pues se trata de un campo de estudio y análisis de la ciudadanía donde confluyen distintas Ciencias Sociales.
- Que en la Enseñanza Secundaria se han destinado dos espacios curriculares para su abordaje: la Educación Social y Cívica y la Educación Ciudadana, asignaturas del Plan 2006.
- Que en el sistema educativo uruguayo estas asignaturas se han nutrido de los aportes de dos disciplinas: Derecho y Sociología.
- Que en el ámbito del Consejo de Formación de Educación, sustituyendo al Profesorado en Educación Social y Cívica-Derecho y Sociología (Plan 1986), se han creado dos profesorados: Derecho y Sociología (Plan 2008), en el entendido que estas disciplinas han desarrollado sus propios fundamentos y han formado un cuerpo de conocimientos específicos.
- Que en este mismo ámbito un grupo de docentes de Sociología y Derecho aprecian necesario:
- Problematizar las finalidades de la educación ciudadana en la Enseñanza Media, en el entendido que lo que central es la formación de los estudiantes de Enseñanza Media, y proponen un genuino y actualizado debate sobre las finalidades y las características que debe revestir la educación ciudadana en nuestros días.
- Superar la visión reduccionista de los estudios en ciudadanía que la enfoca exclusivamente desde una perspectiva jurídica y normativa para una democracia formal, en la que el ciudadano cumple los requisitos constitucionales y su participación se reduce al voto.
- Abordar los estudios en ciudadanía en la Enseñanza Media considerando la producción de conocimientos de carácter multidisciplinario en esta área, tanto desde el Profesorado de Derecho como desde el Profesorado de Sociología, sin perder su especificidad y énfasis, y articulando los aportes de éstas y otras disciplinas como la Ciencia Política.
Se resuelve:
- Exigir al CES la reanudación del Concurso a los efectos de que los tribunales se reúnan en el mes de febrero, se conforme la nómina de aspirantes a la efectividad y se pueda elegir las horas con carácter efectivo en 2016.
- Plantear el CES que para dicho Concurso la postura de ADES en cuanto a que los egresados del Plan 1997 de los CeRP que hayan aprobado el Curso complementario de Derecho de 370 horas y los egresados del Plan 2005 de Ciencias Sociales-Mención sociología es que se efectivicen en Derecho, sociología, educación Social y Cívica y Educación Ciudadana.
- Plantear el CES que para dicho Concurso la postura de ADES es que los egresados del Plan 2008 una vez que se efectivicen en Sociología y Derecho sean intercalados para tomar horas (también con carácter efectivo a los efectos del pago) en Educación Social y Cívica y Educación Ciudadana como ya se hace en otros casos (Ciencias Físicas por ejemplo).
- Reafirmar que los egresados del Plan 86 deben concursar para la efectividad en Derecho, Sociología Educación Social y Cívica y Educación Ciudadana.
NEGATIVA
Moción Nº 4:
En relación al llamado a efectividad realizado por el Consejo de Educación Secundaria para la asignatura de Ed. Cívica Sociología Derecho, nuestra filial realiza las siguientes consideraciones:
- Su más profundo rechazo a la actitud asumida por las autoridades que resuelven “congelar” el concurso sin previa comunicación al sindicato. En este sentido recordamos que es el sindicato el único que puede negociar las condiciones de los profesores, trabajadores de la educación.
En relación a este aspecto existieron diversas cartas enviadas al Consejo de Educación Secundaria por parte de la Asociación de Profesores, recordamos a las autoridades que dicha organización no tiene potestad de negociar condición ninguna de trabajo, su función es de perfeccionamiento académico. El Consejo de Educación Secundaria dice no estar al tanto de dichas cartas, pero las mismas formaron expediente en el consejo y a la fecha se encuentra en Secretaria General.
- Solicitar al Consejo de Educación Secundaria se abra de inmediato un ámbito de negociación donde se trasladara la siguientes posiciones:
- Que los docentes egresados del plan 2008 de Sociología estén habilitados a dar el curso de Sociología
- Los egresados del plan 2008 de Derecho estén habilitados a dar el curso de Derecho de 6to año, Ed. Cívica de 3ro y Ed. Ciudadana de 5to año.
- Que los egresados del plan CERP que realizaron los cursos de formación jurídica, concursen en las mismas condiciones de que el concurso 2007.
- En relación al concurso y la evaluación de carpetas: se inicie de forma inmediata la misma y hasta que no se confeccione la lista IIA, egresados concursantes, no continuar con la elección de horas de los cursos mencionados, es decir con posterioridad a la elección de efectivos no se realice ninguna otra instancia, hasta no tener confeccionada la II A. De ser necesario se ocupara el lugar donde se realice la elección de horas de Educación Cívica, Sociología y Derecho.
- Se expida por escrito los motivos de la suspensión del concurso (fecha máxima: 10 de Noviembre)
- Realizar un comunicado a la opinión pública para denunciar la situación.
- Trasladar a FENAPES.
AFIRMATIVA
Moción Nº 5, recibida de FENAPES Colonia:
Consideramos necesario la conformación de una Comisión coordinadora de las respectivas CODED´s de la FENAPES. La mencionada propuesta es a razón de los siguientes motivos:
- Dada la Autonomía de cada CODED en necesario generar un ámbito de coordinación general que permita discutir e intercambiar experiencias en base a la resolución de situaciones que se desarrollan en los diferentes actos eleccionarios del país.
En el caso concreto la CODED Colonia estuvo en permanente contacto con sus iguales de Montevideo, Flores, Soriano, San José y Lavalleja por medio de compañeros que eran consultados de cómo se habían resuelto determinados situaciones ante vacios legales o márgenes interpretativos ambiguos. Ante el desarrollo en los diferentes actos eleccionarios esta práctica permite generar un marco de no contradicción de la praxis sindical en lo concerniente a elección de horas. Para esto es necesario armar una base de datos (archivos), con las actas de las diferentes CODED para ser estudiadas y generar un marco general respetando la Autonomía de las Comisiones de actos eleccionarios de carácter departamental.
- Los actos de designación transcurren a lo largo de todo un año. ante el vacío legal o la ambigüedad normativa las CODED´s deben resolver. Sabemos que la práctica en estas situaciones generan antecedentes que luego se transforman en precedentes legales. Estos casos deben ser analizados y la Federación debe brindar respuesta, es necesario para ello la conformación de esta comisión de carácter coordinador. La participación en estas instancias ya sea en las propias Coded´s o en el ámbito de la Comisión Coordinadora van en consonancia a un principio que la FENAPES sostiene hace ya larga data; Autonomía y Cogobierno. La conformación de estos ámbitos bipartitos son un logro materializado este año por nuestro sindicato, es por lo antes mencionado que debemos afianzar estos espacios.
- Creemos urgente la conformación de la Comisión Coordinadora y que esta propuesta sea enriquecida por las diferentes filiales que integran esta Federación sindical.
Esta filial propone en lo que respecta al reglamento de elección de cargos y horas, una revisión en los siguientes puntos como línea de trabajo:
- La revisión de los horarios a la vista del plan 94 y 2013.
Consideramos que vulnera el derecho del trabajador a elegir. No toma en cuenta distancias ni transporte, en gran parte del país esto condiciona la elección.
No se han conformado unidades horarias de 20 horas en la mayoría de los liceos adecuadamente, pisándose horarios.
Se actúa desconociendo la “norma” (que consideramos debe ser modificada a futuro), se han presentado situaciones donde se pretende modificar horarios (los horarios no se pueden modifican, si se abala esto, se está en contra de aquellos docenes que no pudieron elegir por los horarios a la vista).
- También debemos presentar nuestra posición NEGATIVA en lo que concierne a la elección con horarios a la vista y la confirmación de adscriptos de “áreas pedagógicas”.
La reglamentación paralela de los programas especiales hace que se construya paulatinamente diferentes categorías entre profesores. Si bien el sindicato avanzo en que no se elijan por listas ya caducas, queda aún más por hacer.
- Seguimos sorprendidos porque hay asignaturas con topes de 24 horas como biología, siendo esta asignatura deficitaria en materia de horas y grupos, no así en profesores. Esto abre el camino para que paulatinamente se deforme el sentido de la unidad docente, 20hs.
- Hay que realizar un estudio minucioso con respecto a la reserva de cargos, dado que se han generado situaciones de grandes “baches” en el marco normativo.
AFIRMATIVA
Moción Nº 6, recibida de FENAPES Colonia:
Se propone la realización de talleres sobre los hechos de violencia que se vienen produciendo en los diferentes institutos (actividad coordinada entre las Filiales y la Comisión de Salud Laboral). Puntualmente nuestra filial realizará (para comienzos del próximo año) un taller sobre la temática con padres y alumnos.
Nos preocupa que los hechos de violencia que se registran en los diferentes departamentos del país no se den a conocer al resto de las filiales como lo ocurrido en Barros Blancos o el liceo 50. Colonia revistió dos hechos denunciados por el conjunto de las filiales del departamento este año (Liceo de Tarariras y Liceo de Rosario). Es en este sentido, que cualquier denuncia de violencia que se suscite y sea presentada por los mecanismos correspondientes a la FENAPES debe ser informada al resto de las filiales.
AFIRMATIVA
Moción Nº 7, recibida de FENAPES Colonia:
Sobre la Oficina Reguladora: que el CES haga cumplir la reglamentación del destino de los estudiantes. Como ejemplo expondremos una situación que se viene dando en la ciudad de Colonia entre los liceos Nº1 y Nº2. En defensa de las fuentes de trabajo y nuestras condiciones laborales, instamos que el liceo departamental cumpla con el radio establecido para dicho instituto y que el CES haga cumplir la reglamentación establecida. El departamental inscribe estudiantes que por su lugar de residencia deberían matricularse en el N°2. Se constata una selección entre los estudiantes que viven en asentamientos irregulares, «LAS MALVINAS” o “FERRANDO». A estos no se les permite inscribirse en el liceo Nº1. De continuar esta política elitista en pocos años perderemos más grupos y cargos en el Liceo N°2 (o sea fuentes de trabajo).
AFIRMATIVA
Moción Nº 8:
En el marco de la discusión que se planteará en la próxima Asamblea General de Delegados, en lo que se refiere al punto del orden del día donde se discutirán las elecciones de los consejeros para el año 2015, la Asamblea de ADES Montevideo resuelve:
- No rever su posición negativa en lo referente a la participación expresada desde el Congreso extraordinario por la filial Montevideo.
- El punto anterior no desconoce que nuestra FENAPES, en sucesivos Congresos, avaló la participación en dichos espacios previstos en la actual Ley de Educación. Cabe aclarar que dicha Ley es rechazada por el conjunto de la FENAPES.
- Por lo expuesto, ADES Montevideo plantea la abstención en todo lo referente a la discusión sobre los futuros representantes.
AFIRMATIVA
Moción Nº 9:
La Asamblea General de ADES Montevideo resuelve convocar a reunión de profesores de ECA a informar sobre la situación de elección de horas de la asignatura y discutir qué planteo realizar al CES.
AFIRMATIVA
