Montevideo, martes 29 de marzo de 2022
CONSIDERACIONES ACERCA DEL INICIO DE CURSOS 2022 EN TURNO NOCTURNO
Como era de esperar, la educación para adultos y/ o para jóvenes con condicionamientos laborales en la educación pública se ha visto gravemente afectada por los recortes en materia económica que ha sufrido.
La eliminación de los cursos anuales ha impactado notoriamente en varias áreas.
Los/ Las docentes nos encontramos en este inicio de cursos con grupos superpoblados.
Hablamos de un promedio de 45 estudiantes en un salón de clase. Estudiantes que presentan una gran diversidad en lo que respecta a su proceso de escolarización y trayectoria educativa que dadas las condiciones que se nos imponen es muy difícil atender.
Ningún argumento pedagógico admisible puede justificar este número. Ningún proceso de aprendizaje puede desarrollarse en este escenario.
La inscripción a demanda, aducida para la supresión de cursos en la proyección de grupos 2022, debería tener como consecuencia la inmediata creación de grupos.
Sin embargo, según trascendidos, recién en el segundo semestre se podrían crear grupos.
De ser así, las nuevas condiciones tendrán en cuenta el número de estudiantes que resistieron la superpoblación inicial, resultando un mecanismo perverso a la vez que rentable en términos economicistas.
Por otra parte, debido a la no realización de actos eleccionarios no se han asignado todas las horas disponibles. Esto es de suma gravedad para nuestro plan de estudios en la única modalidad actual, ya que la universalización de los cursos semestrales exige maximizar aprendizajes en tiempos acotados.
En otras oportunidades hemos alertado acerca de la falta de consideración de la especificidad de la educación para adultos y estudiantes con condicionamientos laborales; una vez más debemos señalar que se ha sumado una nueva distorsión al comienzo de cursos: la incorporación de un periodo extraordinario de exámenes en marzo. La equiparación de lineamientos con otros planes no ha tenido en cuenta que el Plan 94 tuvo
presencialidad plena en el segundo semestre del año 2021 y cumplió con el cronograma previsto, es decir ningún período de examen fue suspendido. A pesar de ello, las mesas de marzo se están superponiendo a las clases provocando pérdida de horas valiosas en cursos semestralizados.
Al momento de redactar este comunicado, la elección de horas de los cursos vacantes semestrales no ha sido convocada pero sí la de la modalidad libre asistido. Si bien está prevista en el plan, esta modalidad no debería sustituir la creación de grupos presenciales, las inscripciones que hemos tenido dan cuenta de la existencia de demanda de éstos.
Cabe destacar también que el plan 94 en este comienzo de cursos ha sido excluido notoriamente de la asignación de recursos extras como sí han sido otorgados al plan diurno y que por otra parte, serían de gran valor en lo que refiere a los aprendizajes. Esto se suma a los recortes económicos ya denunciados.
Reiteramos la advertencia y alertamos nuevamente sobre el desmantelamiento de la educación nocturna en nuestro país.
Por una educación pública nocturna de calidad que atienda las necesidades de nuestros/as estudiantes.
Por una educación pública en la que la voz del cuerpo docente sea dignificada y reconocida en su formación profesional.
Por condiciones de trabajo dignas y justas.
Núcleo sindical Liceo 26 Líber Falco
Ades Montevideo-FeNaPes- Pit-Cnt
Adhieren profas y profes afiliados, quienes trabajan en el plan 94 en los siguientes liceos: 6, 34, 54, 45, Pando 2, 75
