MOCIÓN Nº 1
Declaración a la opinión pública
Ante la decisión del Secretariado Ejecutivo del PIT-CNT de homenajear al Presidente Tabaré Vázquez en una actividad pública desarrollada el pasado miércoles 12 de febrero, ADES Montevideo puntualiza y declara:
1) Su rechazo al accionar arbitrario de la mayoría del secretariado ejecutivo del PIT-CNT, demostrando que su filiación política partidaria, se antepone a los intereses de los trabajadores.
2) Nuestro movimiento sindical ha sido desde siempre independiente de patrones, partidos políticos, sectas filosóficas o religiosas y del Estado, cosa que honra a la clase trabajadora uruguaya. Esta decisión va a contrapelo de dicha historia y pretende introducir otra dinámica en nuestro movimiento sindical que es ajena a él.
3) No se entiende el motivo de dicho homenaje, ya que el gobierno del Doctor Tabaré Vázquez ha atacado a los trabajadores, especialmente a los públicos. ¿Le agradecemos su decreto de Esencialidad para la educación en 2015? ¿Le agradecemos su decreto antipiquetes? ¿Le agradecemos que su Ministro de Trabajo sea un arrastrado de las Cámaras Empresariales? ¿Le agradecemos el aumento de presupuesto para la represión y no así el aumento necesario de presupuesto para la educación pública?
4)Por tanto, ADES Montevideo se manifiesta en contra de este homenaje, y convoca a preparar la lucha contra el ajuste y la represión que promete el gobierno de Luis Lacalle Pou, que al menos en Educación cuenta con el beneplácito de varios partidarios del actual gobierno, partícipes y animadores de Eduy21.
NO HAY GOBIERNO QUE REPRESENTE A LOS TRABAJADORES
LOS TRABAJADORES NOS REPRESENTAMOS A NOSOTROS MISMOS Y NO PRECISAMOS DE TUTELA ALGUNA
¡¡ARRIBA LOS QUE LUCHAN!!
NEGATIVA
MOCIÓN N° 2:
Declaración Pública:
¡No en nuestro nombre!
La Asamblea de ADES Montevideo declara su rechazo y su preocupación ante el homenaje organizado por el Secretariado Ejecutivo del PIT-CNT al actual presidente de la República.
Consideramos que constituye una toma de partido en nombre de todo el PIT-CNT a favor del presidente y de su gobierno, pasando por encima al principio de independencia de clase (consagrado en los estatutos), y erosionando la unidad que en estos tiempos es fundamental.
Esta decisión no pasó por la Mesa Representativa y mucho menos por las bases sindicales, no permitiendo la discusión democrática de un pronunciamiento de estas magnitudes.
Recordamos que la Independencia de Clase fue uno de los pilares que permitieron que trabajadores y trabajadoras provenientes de distintas ideologías y organizaciones se unieran para la defensa de sus derechos y para la lucha por un mundo sin explotados ni explotadores, dándole al movimiento sindical uruguayo uno de sus rasgos más distintivos.
Consideramos que quienes simpaticen con el presiente Vázquez perfectamente pueden homenajearlo en otras instancias pero no en nombre de todo el PIT-CNT, donde coexisten distintas visiones y donde hay sindicatos que han mantenido conflictos y a los cuales se les han aplicado medidas represivas y anti-populares, como en el caso de la Educación lo que fue el decreto pachequista de esencialidad.
Llamamos a toda la clase trabajadora a redoblar la unidad, la solidaridad y la lucha en los tiempos que se vienen, y afirmamos que para que eso sea posible, el respeto a la pluralidad y a la independencia partidaria son fundamentales.
Arriba las y los que luchan.
AFIRMATIVA
MOCIÓN Nº3:
Dado el perjuicio al TOTAL de los docentes a los que no se le actualizaron los méritos, pero sí cambiaron las horas en cantidad, calidad y cantidad de horas de elección. Este perjuicio creo que no ha visto desde el último juicio de los compañeros judiciales. Se propone la contratación externa por parte del sindicato de un abogado especialista en términos administrativos ante el TCA. Cuando ganemos se devolverá al sindicato el dinero gastado en forma proporcional a los participantes.
NEGATIVA
MOCIÓN N° 4:
La Asamblea de ADES Montevideo resuelve:
Ante el intento del gobierno electo de imponer una nueva Ley de Educación por la vía de la “urgente consideración”, la que supone cambios sustanciales en materia de gobierno de la ANEP, EFD, elección de horas, libertad de cátedra, etc.
Estos cambios -como mínimo- deberían resultar del debate y el consenso con trabajadores, estudiantes y padres, un camino muy diferente al que eligió el nuevo gobierno que los incluye en una ley que ni siquiera debe ser debatida para quedar aprobada y entrar en vigencia.
Dado el carácter antidemocrático de este proceder y en virtud de la gravedad de los que se modifica es que nuestra asamblea resuelve:
- Detener actividades durante los días 2 y 3 de marzo en todos los liceos de Montevideo.
- El día 2 de marzo ocupar los centros de trabajo en aquellos lugares donde los núcleos o zonales evalúen tener condiciones para hacerlo.
- Organizar durante el día 2 reparto de volantes en cada liceo de Montevideo, informando a estudiantes y padres de la gravedad de la situación.
- Pedir a los núcleos que los días de Sala de comienzo de cursos sean utilizados para informar a los compañeros de estas medidas y para realizar asambleas de núcleo.
- El día 3 de marzo se convocará a asamblea general de ADES para evaluar la medida y resolver nuevas acciones.
- Impulsar desde FeNaPES un paro de 24 horas con movilización del PIT-CNT contra la LUC para la primera semana, como inicio de un plan de lucha.
Lo único urgente son las verdaderas necesidades de la educación pública y la lucha para que no sea desmantelada.
¡Arriba los que luchan!
NEGATIVA
MOCIÓN N° 5:
A la opinión pública:
Expresamos nuestro rechazo al acto homenaje al presidente Tabaré Vázquez que la mayoría del Secretariado Ejecutivo realizó este miércoles 12 de febrero de 2020.
Esa decisión se da de frente con los más elementales principios de independencia de clase, así como contra la unidad en la diversidad de corrientes ideológicas dentro del movimiento obrero que dieron lugar a la formación de la CNT en los años 60, proseguidas con el PIT a inicios de los años 80 y vigentes hasta hoy. Asimismo la mayoría del Secretariado actúa desconociendo los estatutos y al órgano máximo entre Congreso y Congreso: la Mesa Representativa, que es quien estatutariamente está facultada para este tipo de decisiones.
Decenas de actos de gobierno ponen a Vázquez en la otra vereda de los intereses de la clase obrera y sectores populares. Entre ellos las declaraciones de esencialidad en varios conflictos sindicales – hacia nosotros y otros sindicatos de la educación en 2015 – el blindaje a la Ley de Caducidad, las regalías a UPM, La ley de Riego, las exoneraciones y subsidios al gran capital nacional y extranjero, a la educación privada, el veto a la Ley de salud y reproductiva, la bienvenida a Bush; y siguen.
En medio de una ofensiva en toda la línea por parte de la derecha, la burguesía de la ciudad y del campo y sectores sociales conservadores, apoyados en tendencias fascistizantes; la mayoría del Secretariado opta por homenajear a Vázquez en vez de impulsar una oposición firme a las pretensiones capitalistas de atacar las condiciones de vida y trabajo de las masas en aras de recomponer su tasa de ganancia. De este modo la decisión parece más un anuncio hacia adelante, un guiño al próximo gobierno, que una celebración de los pasados gobiernos progresistas.
La unidad se ve menoscabada con estos actos a espaldas de los trabajadores, pero las luchas que se avecinan tienen una importancia histórica mayúscula comparadas con estas mezquindades.
¡Viva la Independencia de clase!
¡Arriba los que luchan!
NEGATIVA
MOCIÓN Nº 6:
La difusión del ante proyecto de Ley de Urgente Consideración (LUC) por parte del gobierno que asumirá el próximo 1° de marzo representa la primera muestra cabal del modelo que se intentará desplegar en nuestro país durante los siguientes cinco años y que, en caso de consolidarse, transformará sustantivamente la configuración económica, social y política del Uruguay durante varias décadas. La coalición de derecha y ultra derecha, con elementos fascistas, no presenta la LUC como un conjunto de medidas puntuales agrupadas en una sola ley ni como un programa de gobierno ex-post al proceso electoral, sino que muestra una orientación general del modelo que busca implantar en este período de gobierno para que permanezca durante mucho tiempo.
En tanto primera acción concreta del gobierno entrante, es relevante evaluar globalmente la orientación política de sus contenidos y analizar al detalle cada una de sus propuestas concretas, pero resulta imperioso caracterizar su forma. El conjunto de partidos que formaron la oposición durante el ciclo progresista insistieron durante años en la crítica al uso de las mayorías parlamentarias para aprobar leyes sin recoger aportes del arco opositor; sin embargo, constituida la coalición de gobierno, no solamente se disponen a aprobar la LUC haciendo uso de sus mayorías sino que anulan desde el inicio la posibilidad de procesar un debate público sobre los asuntos que la misma aborda. Entendiendo que el Poder Ejecutivo tiene constitucionalmente la posibilidad de dar a una ley el carácter de “urgente”, resulta un gesto reñido con las buenas prácticas democráticas recurrir a ella como primera opción, más aún para abarcar tamaña cantidad y diversidad de temáticas.
En cuanto al contenido, la LUC constituye una avanzada sobre las libertades individuales, los derechos colectivos y los bienes públicos. Es la demostración palpable de las bases de su programa. Implica, en lo más esencial, el retroceso de la acción estatal en lo económico (privatizaciones, regla fiscal que establece el ajuste general para la administración central y los organismos de artículo 220, reposición de una de cada tres vacantes si no hay redistribución posible, eliminación directa de la extensión del tiempo pedagógico y del nivel 3 en primera infancia como recortes explícitos, etc.); el ataque al movimiento sindical mediante la reglamentación regresiva del derecho de huelga y la imposibilidad de presentar listas a la elección de representantes de los trabajadores al BPS; el necesario aumento de la acción represiva del aparato burocrático militar estatal con el aumento de las penas (incluidas las vinculadas a la protesta social) o la “legítima defensa” para la acción policial, militar y de los cuerpos de seguridad privados; y la aplicación de una política educativa decididamente mercantilizadora y gerencial. En específico sobre educación, lejos de proponer caminos de superación de la presunta crisis educativa que diagnostican hace años, el próximo gobierno se ocupa exclusivamente de aumentar los mecanismos de control y de centralizar más aún el gobierno del sistema educativo, vulnerando la autonomía de los entes de enseñanza supeditándolos al Ministerio de Educación y Cultura, eliminando los consejos desconcentrados y reduciendo la ya minoritaria presencia de consejeros docentes en el gobierno de la educación. Por si esto fuera poco, se atenta contra la libertad de cátedra de los docentes, se apunta a la flexibilización laboral a través de un nuevo Estatuto Docente y se abre más aún el paso a los procesos de privatización y mercantilización del sistema educativo.
La magnitud de las transformaciones que tenemos por delante y los tiempos de discusión de los que disponemos nos imponen el desafío de informar y discutir con el conjunto de los docentes y el pueblo en general sobre los elementos brevemente mencionados. Con ese objetivo, consideramos que ADES Montevideo debe comenzar desde ya una campaña de información y propaganda orientada a difundir su posición sobre la LUC, promover reuniones en todos los núcleos de base durante las dos primeras semanas de clase y una masiva campaña de afiliación para sumar compañeros a la discusión y la movilización. A su vez, en función de la caracterización realizada, entendemos que ningún sindicato debería de manera aislada desarrollar un plan de acción destinado a enfrentar esta avanzada del próximo gobierno, ya que estaría destinado al fracaso. Se debe desarrollar una serie de medidas conjuntas, que abarquen la globalidad de la ley e incluyan a las más amplias mayorías de nuestro pueblo. Aunque en ningún momento es bueno perder de vista la unidad, en circunstancias como esta se torna imperioso ser extremadamente cuidadosos en preservar las prácticas unitarias. Tanto embarcarse en negociaciones puntuales para resolver puntos específicos que nos atañen, como lanzarse a medidas aisladas que nos dejen por fuera de una táctica general para esta etapa del movimiento sindical, son errores que no debemos cometer si pretendemos realizar un aporte sustantivo a una lucha, que sabemos, no terminará vencidos los plazos de discusión de la LUC.
En base a esta caracterización general la Asamblea General de ADES Montevideo resuelve:
- Profundizar la campaña de afiliación que se viene desarrollando desde fines del 2019, para sumar a la mayor cantidad de compañeros posibles al sindicato.
- Desarrollar una campaña de información y propaganda en relación a las razones del rechazo de ADES Montevideo a la LUC.
- Trasladar a la AGD que se plantee en la Mesa Representativa del PIT-CNT una gran movilización durante el mes de marzo.
- En el marco de la movilización del PIT-CNT impulsar en la CSEU un paro de 24 horas de todos los sindicatos de la educación.
- Volver a reunir a la Asamblea General de ADES Montevideo en la segunda quincena de marzo para evaluar la continuidad del conflicto.
NEGATIVA
MOCIÓN Nº 7:
Ante la vigencia de la Circular Nº1625 de 1975 (Del Terrorismo de Estado), ante las condiciones de trabajo en que nos hayamos inmerses les adscriptes (condiciones que habilitan exigencias abusivas de ciertas direcciones y de las inspecciones sobre nosotres y nuestro trabajo) que habilitan a que se nos adjudiquen múltiples funciones que nada tienen que ver con el rol pedagógico como docentes en cargos de docencia indirecta (al amparo de la normativa vigente) y ante la inequidad salarial respecto a las horas trabajadas (que superan a las horas efectivamente remuneradas); ADES Montevideo resuelve:
Encomendar a la Comisión de Adscriptos la organización de un encuentro de adscriptas/os a realizarse a comienzos del mes de abril del 2020.
¡Arriba les que luchan!
AFIRMATIVA
MOCIÓN Nº 8:
Moción de resolución a la Asamblea General de ADES Montevideo del 15 de febrero de 2020:
Nuestro sindicato rechaza tajantemente el anteproyecto de Ley de Urgente Consideración, un paquete de 457 artículos sobre diferentes materias que el gobierno entrante intenta aprobar rápidamente para evitar un debate real, de forma antidemocrática, y cuyo contenido es muy grave para la clase trabajadora y el pueblo.
Implica aumentar la represión contra las/os más pobres, sin buscar soluciones que terminen con la violencia social, también incrementa la criminalización de la juventud y de la protesta, dando rienda suelta a la disolución violenta de las manifestaciones y castigando a quienes enfrenten la represión. Busca más entrega de la soberanía con la desmonopolización de los combustibles y más privatizaciones. Pretende prohibir los piquetes, limitar el derecho de huelga, prohibir las ocupaciones y consagrar el derecho a quienes se oponen y no adhieren a las medidas para desarmar la lucha obrera y popular justo en un año decisivo en cuanto a la definición del presupuesto y las rondas de los consejos de salarios. Da cuenta de la política del gobierno entrante, de la derecha de los partidos tradicionales más la ultraderecha de Cabildo Abierto con tintes fascistas.
En materia educativa, determina una serie de cambios que atentan contra los/as trabajadores de la educación, los/as estudiantes y la Educación Pública en su conjunto: sustitución de los consejos por direcciones generales con las mismas competencias, aumento sustancial de las competencias del MEC, aumento de las competencias de los consejos de participación (dando cabida a todo tipo de institución para opinar sobre educación y evaluar docentes), eliminación de la libertad de cátedra para establecer simplemente la autonomía técnica, creación de diferentes estatutos que regirán a distintos docentes y por ende condiciones desiguales de trabajo realizando la misma tarea. Sobre la base de la reforma educativa en curso, profundiza brutalmente el alejamiento de nuestra histórica y vigente consigna de autonomía y cogobierno de la educación pública. Es lo que venía impulsando Eduy 21. Además, se prevén “delegados del servicio civil” en todo el Estado de manera interventora para definir el destino de los/as funcionarios/as, desconocerán así la negociación colectiva.
Esto amerita el desarrollo de un conflicto a fondo que cuente con la mayor participación posible de compañeras/os en una lucha que será de largo aliento, así como es necesario informar a las familias, con el mayor alcance que sea posible, lo que este anteproyecto de ley de aprobarse implicaría para la educación de los/as jóvenes y también, claro está, para el pueblo todo. Esto precisa cierto tiempo de encuentro entre compañeros/as en los liceos, de intercambio y difusión, siendo claves los primeros días de clases.
Es por todo esto que la Asamblea General de ADES Montevideo resuelve aprobar el siguiente plan de lucha:
- Se creará una comisión abierta de análisis sobre el anteproyecto, con especial énfasis en la sección III (“De la educación”) que, en coordinación con las demás comisiones que se entienda pertinente, y con la mayor celeridad posible, elaborará una síntesis a partir de los numerosos análisis y comparaciones que han circulado recientemente. Esta síntesis -siguiendo el ejemplo de las “20 razones para decir no a las PPP”- intentará transmitir los elementos centrales de nuestra oposición a este anteproyecto, en términos comprensibles para los sectores de la población que no están inmersos en la realidad del sistema educativo. Este será el material central de la plataforma de ADES Montevideo a este respecto, y se encomendará a la Comisión de Prensa y Propaganda la adecuada difusión de su contenido, valiéndose para ello de la mayor variedad de formatos posibles (material gráfico o audiovisual, remitidos a la prensa, cartelería en la vía pública, folletería en los liceos, etc.)
- Se encomendará al equipo jurídico de nuestro sindicato la elaboración de un breve informe acerca del anteproyecto de ley, que será presentado en la próxima Asamblea General. Entre otros aspectos, se le consultará sobre la constitucionalidad de las disposiciones vinculadas a la educación, así como sobre las posibles vías jurídicas para impugnar esta norma de resultar aprobada. Se fomentará la difusión de este informe entre el conjunto de trabajadoras/es de la educación.
- La oposición a este anteproyecto de ley no debe implicar la defensa de la Ley de Educación actual, cuyo contenido nuestro sindicato rechaza. En este sentido, será imprescindible articular nuestras acciones haciendo énfasis en los aspectos propositivos de nuestra plataforma programática, subrayando las reivindicaciones históricas de nuestro sindicato, especialmente la Autonomía y el Cogobierno reales para toda la educación pública.
- Previo a la adopción de medidas de lucha, se intentará coordinar acciones con la mayor cantidad posible de sindicatos y gremios de la educación, con el resto del movimiento sindical, y con otras organizaciones sociales. La ausencia de resultados concretos de estas instancias de coordinación no constituirán impedimento para que ADES Montevideo tome medidas puntuales. En este sentido:
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Se solicitará al Comité Ejecutivo de la FeNaPES la convocatoria a una Asamblea General de Delegados en carácter grave y urgente, a fin de aprobar un plan de acción en relación con este anteproyecto de ley.
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Se impulsará que la FeNaPES convoque a una instancia de coordinación con el resto de los sindicatos que integran la CSEU.
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Paralelamente, ADES Montevideo convocará a una instancia de coordinación entre los diversos sindicatos y gremios de la educación a nivel local, con el fin de planificar e implementar acciones conjuntas.
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Se impulsará que la FeNaPES defienda en el ámbito de la Mesa Representativa del PIT CNT, la necesidad de coordinar acciones de cara a este anteproyecto de ley, manteniendo siempre un apego irrestricto a las disposiciones estatutarias de nuestra Convención. Se promoverá que la Federación apoye e impulse paros y movilizaciones del PIT-CNT por esta causa.
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ADES Montevideo integrará los espacios de coordinación con organizaciones sociales que se impulsen contra el contenido de este anteproyecto.
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- Se instará a los núcleos y zonales a reunirse desde el lunes 2 de marzo al miércoles 11 de marzo, realizando paro parcial si los núcleos lo estiman necesario. La finalidad será encontrarse, organizarse en cada lugar, informarse y debatir en torno a las medidas de lucha a desarrollar desde el sindicato, así como llevar adelante un taller en el liceo, volanteadas en el barrio, colocación de una pancarta en la entrada y toda aquella actividad preparatoria. Asimismo, se los impulsará a profundizar la campaña de afiliación que se ha venido desarrollando a partir de los actos de elección de horas.
- La Comisión Directiva elaborará un informe a ser presentado en la próxima Asamblea General, acerca de los resultados de esta campaña hasta el momento, así como sobre la situación del Fondo de Conflicto aprobado oportunamente.
- Parar las actividades durante 24 hs. el día jueves 12 de marzo, ocupando un liceo que cuente con condiciones adecuadas para la realización de una Asamblea General.
- Durante la mañana se realizarán actividades de propaganda en puntos estratégicos de la ciudad, a organizarse por parte de los núcleos y zonales, esto puede abarcar la ocupación de un centro por zonal, cortes de calle, etc. Se extenderá la invitación a participar a los gremios estudiantiles en los casos en que sea posible.
- En las primeras horas de la tarde sesionará la Asamblea General en el liceo ocupado.
- Se encomendará a la Comisión Directiva a que evalúe la pertinencia de convocar, por la noche, a una conferencia de prensa para dar a conocer las resoluciones adoptadas.
- Sin que el accionar de ADES Montevideo quede sujeto a las resoluciones de la AGD de la FeNaPES, se trasladará a esta última como propuesta la extensión del paro a nivel nacional y que todas las filiales puedan desarrollar actividades en esa jornada.
AFIRMATIVA
MOCIÓN Nº 9:
El 2020 nos encontrará en la calle luchando contra la ley de urgente consideración y por más presupuesto para la educación pública.
Hemos conocido en el mes de enero unos de los secretos más anunciados y mejor guardados del nuevo gobierno que va a asumir en el mes de marzo de 2020. A partir de que este documento se hizo público se encendieron diversas alarmas, por lo que en su contenido expresaba y cómo va a afectar al conjunto de los oprimidos su implementación.
Sin embargo a medida que hemos empezado a informarnos y profundizar en el documento, sin relativizar la gravedad que este encierra en el ataque a derechos de los trabajadores, en relación a sus condiciones de trabajo y de protesta; encontramos que una gran mayoría de artículos no es más que transformar en ley decretos ya aplicados en los gobiernos que dejan su lugar y en otros casos reformulación de redacción de leyes ya existentes.
A continuación pasaremos a compartir algunos de estas propuestas coincidentes:
Se perpetúa el mismo modelo de Gobierno que excluye a los trabajadores de las discusiones y en la toma de decisiones, se profundiza en el objeto de concentración de la riqueza cada vez en menos manos, representantes de la burguesía nacional e internacional representados en las cámaras empresariales y los sectores productivos rurales, fundamentalmente aquellos de mayor concentración de la tierra (no hace falta recordar que en el gobierno de Mujica hubo récord en extranjerización y concentración de la tierra).
En relación a los intereses de los trabajadores se reglamenta el derecho de huelga, como ya venía sucediendo con la reglamentación de la ocupación de los lugares de trabajo decretada en el gobierno de Mujica, decreto de esencialidad, el decreto antipiquete aplicado en el último gobierno de Vázquez, ley antiterrorista también de éste último gobierno, entre otras medidas.
No hay que olvidar que los gobiernos de los últimos períodos, reforzaron el aparato represivo del Estado a través de la tecnificación e incremento del presupuesto para el Ministerio del Interior y Defensa, dejando habilitada las condiciones para que a través de la LUC que brinda apoyo jurídico y simbólico para que se apliquen políticas de mayores niveles de violencia contra los sectores populares.
La aplicación de estas políticas son sostenidas a partir del montaje mediático que es reforzado permanentemente con la alarma pública en relación al tema inseguridad cuando sus protagonistas son los de abajo, si provienen de los barrios populares. Sumado a los medios se divulgan también los discursos públicos de sectores que inciden a nivel social, operan políticamente y poseen las condiciones para desplegar su sentido y sus intereses particulares como interés del colectivo.
Un punto que sí es novedoso en relación a lo ya existente, es el cambio de enunciado de “libertad de cátedra” que es modificado por el nuevo enunciado de “autonomía técnica”, si bien su contenido conceptual es el mismo. Aquí es uno de ejes donde también se expresan los peligros de la interpretación de la ley, sino resulta incomprensible este cambio de enunciado.
Se plantea un nuevo estatuto docente y no docente que supone un retroceso en derechos adquiridos, así como la elección de profesores por parte de directores, que pasarán a cumplir un rol gerencial del Liceo, los docentes deberán estar de acuerdo con el «proyecto de centro», de lo contrario quedarían sin trabajo. Implica instalar una lógica empresarial de la educación pública, fomenta prácticas clientelares y amiguismos e impone una visión dogmática, que simpatiza con las visiones autoritarias de la enseñanza, atentando contra la pluralidad de ideas y desconociendo la producción histórica y el acumulado diverso que ha ido construyendo la humanidad en relación al conocimiento y el desarrollo del pensamiento crítico, atenta directamente contra las prácticas pedagógicas.
Impulsa un modelo centralizador que deja la educación pública supeditada en mayor grado al Gobierno de turno, cambiando la estructura del sistema educativo, eliminando los consejos desconcentrados remplazándolos por Direcciones, las cuáles responderán políticamente al MEC. Ejemplo de esto es que dentro de las potestades del MEC estará “Elaborar, y enviar a la Asamblea General para su aprobación, antes de la presentación de la Ley de Presupuesto, el Plan de Políticas Educativas Nacional, en el que se fijarán los principios generales y las metas de articulación entre las políticas educativas y las políticas de desarrollo humano, cultural, social, tecnológico y económico que servirán de marco a la elaboración de políticas educativas específicas” (Artículo 120 inciso E).
Se continúa y profundiza la visión de la educación como mercancía; de esta manera sigue avanzando la participación de los privados en el sistema de educación pública.
Además debemos considerar que este año al asumir un nuevo gobierno se elaborará un nuevo proyecto presupuestal.
Por lo que también debemos luchar por mayor presupuesto para la educación pública, por autonomía y cogobierno, por condiciones dignas de trabajo y estudio, por la construcción de más liceos, incremento de salario, en contra de reformas regresivas que atentan contra los derechos a acceder a una educación digna.
Es por lo antedicho que tendremos un año de lucha, que nos debe encontrar más organizados y fuertes que nunca. La única forma posible para esto es a través del encuentro de los compañeros en los núcleos y los zonales, para el análisis y discusión colectiva, a través de actividades de coordinación y propaganda con otros sindicatos y organizaciones sociales, con los vecinos, con padres de nuestros alumnos, etc.
Para todo esto es que debemos irnos trazando las primeras líneas del plan de acción para enfrentar organizados y con lucha lo que se pretende imponer a través de la LUC y de cara a un nuevo proyecto presupuestal.
Por lo tanto ADES Montevideo resuelve:
- Realizar campaña de difusión y propaganda con volanteadas, pancartas en la puerta de los liceos, pintadas, etc., organizada por cada zonal en la primera quincena de marzo. Impulsar en la primera quincena de marzo instancias de análisis y discusión de la LUC en aquellos núcleos que sea posible.
- Reuniones de núcleo el día martes 18 de marzo, con paro en las dos últimas horas del primer turno y las dos primeras del segundo (queda abierta la posibilidad de modificar esta fecha en la semana del 16 al 20 de este mes si el núcleo lo considerara conveniente), queda librado a evaluación de conveniencia si es mejor al inicio o al final del turno para el turno nocturno. El fin es que se ponga a discusión materiales e información y elaborar propuestas hacia los zonales.
- Paro con actividades de 24 horas el día 24 de marzo con ocupación de un liceo, realizar actividades de propaganda, una charla informativa con posterior asamblea para evaluar comienzo de clases y el proceso de discusión de LUC y los pasos a seguir.
- Coordinación con otros sindicatos y organizaciones sociales de propaganda, información, difusión y actividades.
En caso de resolverse afirmativa, dar difusión de esta resolución con la mayor celeridad posible a todos los núcleos.
NEGATIVA
MOCIÓN Nº 10:
Ante un nuevo 8 de Marzo, Día Internacional de la Mujer Trabajadora, ADES Montevideo resuelve:
Realizar el aporte solidario de $10.000 (diez mil pesos uruguayos) para la realización de la Marcha del 8 de Marzo de 2020.
Comisión de Mujeres
ADES Montevideo
AFIRMATIVA
MOCIÓN Nº 11:
Ante un nuevo 8 de marzo, Día Internacional de la Mujer trabajadora, y la convocatoria a la huelga Feminista. La Comisión de Mujeres ADES Montevideo, se propone realizar campañas de difusión y propaganda que sirva de insumo para debatir y problematizar el rol de las mujeres en la sociedad y en particular en el sistema educativo. En este sentido dado que el 8M cae domingo queremos visibilizar el trabajo reproductivo y de cuidados que sigue recayendo mayoritariamente sobre las mujeres, además del trabajo remunerado que realizamos las docentes los domingos para sostener el sistema (planificaciones, correcciones, etc.). Es decir hacer hincapié sobre la doble explotación que sufrimos las mujeres trabajadoras.
ADES Montevideo resuelve:
Financiar afiches, adhesivos y una publicación temática de la Comisión de Mujeres de cara al próximo 8 de marzo.
¡¡ARRIBA LES QUE LUCHAN!!
Comisión de Mujeres de ADES Montevideo
AFIRMATIVA
MOCIÓN Nº 13:
En diciembre de 2019 se presentó la siguiente situación en torno a las horas de tutorías:
– Comienza la elección de horas 2020 sin estar a disposición las horas de tutorías.
– No se publican el total de horas de tutorías, pero de las que se publican se desprende que hubo un recorte y reasignación de las horas de tutorías realizados unilateralmente por parte del CES.
Ante esta situación ya se propuso parar la elección de horas por este motivo. En ese momento se dijo que faltaba información. Frente a esta situación comenzamos a recabar información desde los núcleos que nos pasaban los datos de las horas de tutoría 2019 que no figuraban para 2020.
Con esta información volvemos a plantear la necesidad de tomar medidas de lucha dado que es una resolución de asamblea el parar la elección de horas cuando se detectan irregularidades.
Se nos plantea que habría una reunión bipartita CES – FeNaPES el día viernes 13 de diciembre 2019.
De esa reunión surge que el CES promete que en el mes de febrero se publicaban 1500 horas de tutorías y 500 horas quedaban para distribuir para después de la 2da vuelta.
Hoy nos encontramos con la situación de que:
-No tenemos aseguradas las 1500 horas
-Tampoco las 500 después de la segunda vuelta
-Arbitrariamente la distribución de las horas fue elaborada de forma inconsulta por el CES sin tener en cuenta las necesidades de los liceos reclamadas por los núcleos.
Ante esta situación ADES Montevideo resuelve:
- Reclamar el total de las horas de tutorías 2019.
- Respetar los planteos de los núcleos respecto a la distribución de las horas de tutorías (no perder horas si existían en la zona).
- Que la adjudicación de nuevas horas de tutorías en 2020 a cualquier centro no implique la pérdida de centros que tenían horas en 2019.
AFIRMATIVA
MOCIONES Nº 14 y Nº 15 UNIFICADAS:
ADES Montevideo resuelve solicitarle al PIT-CNT un paro general nacional de 24 horas en el mes de abril en contra de la LUC; trasladar dicha resolución a la AGD de FeNaPES.
AFIRMATIVAS
